设函数
.
(1)若函数
在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围;
(2)当a=1时,求函数
在区间[t,t+3]上的最大值.
(1)
(2) ![]()
【解析】
试题分析:
(1)根据题意对函数
求导,获得导函数
的根与大于0小于0的解集,获得函数
的单调区间和极值点,极值.进而确定函数
在区间
上的单调性,再利用数形结合的思想与零点存在性定理的知识可以得到函数在
上要有两个零点,需要
满足
即可,解不等式即可求出
的取值范围.
(2)根据题意
,则利用(1)可以得到
的单调性以及极值点,极值.要得到函数
在含参数的区间
上的最大值,我们需要讨论
的范围得到函数
的在区间
上的单调性进而得到
在该区间上的最大值,为此分三种情况分别为
,依次确定单调性得到最大值即可.
试题解析:
(1)∵![]()
∴
, (1分)
令
,解得
(2分)
当x变化时,
,
的变化情况如下表:
|
|
|
|
|
|
|
| 0 | — | 0 |
|
| ↗ | 极大值 | ↘ | 极小值 | ↗ |
故函数
的单调递增区间为(-∞,-1),(a,+∞);单调递减区间为(-1,a);(4分)
因此
在区间(-2,-1)内单调递增,在区间(-1,0)内单调递减,要使函数
在区间
内恰有两个零点,当且仅当
, (5分)
解得
, 所以a的取值范围是(0,
). (6分)
(2)当a=1时,
. 由(1)可知,函数
的单调递增区间为(-∞,-1),(1,+∞);单调递减区间为(-1,1);
. (7分)
①当t+3<-1,即t<-4时,
因为
在区间[t,t+3]上单调递增,所以
在区间[t,t+3]上的最大值为
; (9分)
②当
,即
时,
因为
在区间
上单调递增,在区间[-1,1]上单调递减,在区间[1,2]上单调递增,且
,所以
在区间
上的最大值为
. (10分)
由
,即
时,有[t,t+3]?
,-1?[t,t+3],所以
在
上的最大值为
; (11分)
③当t+3>2,即t>-1时,
由②得
在区间
上的最大值为
.
因为
在区间(1,+∞)上单调递增,所以
,
故
在
上的最大值为
. (13分)
综上所述,当a=1时,
在[t,t+3]上的最大值
. (14分)
考点:导数 最值 零点
科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省韶关市高三4月高考模拟(二模)理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若直角坐标平面内的两不同点
、
满足条件:①
、
都在函数
的图像上;②
、
关于原点对称,则称点对
是函数
的一对“友好点对”(注:点对
与
看作同一对“友好点对”).已知函数
=
,则此函数的“友好点对”有( )对.
A. 0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省韶关市高三4月高考模拟(二模)文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如图所示的程序框图,若输出的结果是
,则判断框内的条件( )
![]()
A.
? B.
? C.
? D.
?
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省肇庆市高三3月第一次模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知向量
,
,
,函数
.
(1)求函数
的表达式;
(2)求
的值;
(3)若
,
,求
的值.
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