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    已知（a，b∈R），其中i为虚数单位，则a+b=（ ）

    A．              B．1               C．2               D．3


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a为实数，.

    (1) 求导数；

    (2) 若，求在[－2，2] 上的最大值和最小值；

    (3) 若在(－∞，－2]和[2，+∞)上都是递增的，求a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某中学共2200名学生中有男生1200名，按男女性别用分层抽样抽出110名学生，询问是否爱好某项运动。已知男生中有40名爱好该项运动，女生中有30名不爱好该项运动。

    （1）补全答题卷上的列联表；

    （2）通过计算说明，是否有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”? 

    0.050

    0.010

    0.001

    k

    3.841

    6.635

    10.828

    参考信息如下：

     

     男

    女

    总计

    爱好

    40

    不爱好

    30

    总计

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数是R上的减函数，则的取值范围是_____．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知线段，的中点为，动点满足（为正常数）．

    （1）建立适当的直角坐标系，求动点所在的曲线方程；

    （2）若，动点满足，且，试求面积的最大值和最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知和点满足．若存在实数使得成立，则=（ ）

    A．2                B．3               C．4                D．5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若各项均为正数的等比数列{}满足=5，=10，则=________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


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    科目：高中数学 来源： 题型：


     在中, ,AB=8, ,PC平面ABC,PC=4,M是AB上一个动点,则PM的最小值为       .  

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