| A. | 4029 | B. | 3029 | C. | 2249 | D. | 2209 |
分析 因为是选择题,可用特殊函数来研究,根据条件,底数小于1的指数函数符合题意,可令f(x)=($\frac{1}{2}$)n,从而很容易地求得则a1=f(0)=1,再由f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),得到an+1=an+2,由等差数列的定义求得结果.
解答 解:根据题意,不妨设f(x)=($\frac{1}{2}$)n,则a1=f(0)=1,
∵f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),(n∈N*),
∴an+1=an+2,
∴数列{an}是以1为首项,以2为公差的等差数列
∴an=2n-1
∴a2015=4029
故选:A.
点评 本题主要考查抽象函数及其应用.抽象函数是相对于给出具体解析式的函数来说的,它虽然没有具体的表达式,但是有一定的对应法则,满足一定的性质,这种对应法则及函数的相应的性质是解决问题的关键.对于客观题不妨灵活处理,进而来提高效率,拓展思路,提高能力.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 若x=0或x=1,则x2-x≠0 | B. | 若x2-x=0,则x=0或x=1 | ||
| C. | 若x≠0或x≠1,则x2-x≠0 | D. | 若x≠0且x≠1,则x2-x≠0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 50 $\sqrt{2}$m | B. | 100 $\sqrt{2}$m | C. | 100($\sqrt{3}$+1)m | D. | 50($\sqrt{3}$+1)m |
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