精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.已知函数y=f(x)的定义域为R,当x<0时,f(x)>1,且对任意的实数x、y∈R,等式f(x)f(y)=f(x+y)恒成立.若数列{an}满足a1=f(0),且f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$(n∈N*),则a2015的值为(  )
A.4029B.3029C.2249D.2209

分析 因为是选择题,可用特殊函数来研究,根据条件,底数小于1的指数函数符合题意,可令f(x)=($\frac{1}{2}$)n,从而很容易地求得则a1=f(0)=1,再由f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),得到an+1=an+2,由等差数列的定义求得结果.

解答 解:根据题意,不妨设f(x)=($\frac{1}{2}$)n,则a1=f(0)=1,
∵f(an+1)=$\frac{1}{{f(-2-{a_n})}}$ (n∈N*),(n∈N*),
∴an+1=an+2,
∴数列{an}是以1为首项,以2为公差的等差数列
∴an=2n-1
∴a2015=4029
故选:A.

点评 本题主要考查抽象函数及其应用.抽象函数是相对于给出具体解析式的函数来说的,它虽然没有具体的表达式,但是有一定的对应法则,满足一定的性质,这种对应法则及函数的相应的性质是解决问题的关键.对于客观题不妨灵活处理,进而来提高效率,拓展思路,提高能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足4nSn=(n+1)2an(n∈N*).a1=1
(Ⅰ)求an
(Ⅱ)设bn=$\frac{n}{{a}_{n}}$,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:Tn$<\frac{7}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知△ABC的三个顶点为A(4,0),B(8,10),C(0,6).求过点A且平行于BC的直线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.不同直线m、n和不同平面α、β.给出下列命题:
①$\left.\begin{array}{l}{α∥β}\\{m?α}\end{array}\right\}$⇒m∥β;       ②$\left.\begin{array}{l}{m∥n}\\{m∥β}\end{array}\right\}$⇒n∥β;
③$\left.\begin{array}{l}{m?α}\\{n?β}\end{array}\right\}$⇒m,n异面;  ④$\left.\begin{array}{l}{α⊥β}\\{n∥α}\end{array}\right\}$⇒n⊥β.
其中假命题的个数为3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.集合A={1,2},B={x∈Z|1<x<4},则A∪B=(  )
A.{0,1,3,4}B.{1,2,3}C.{0,4}D.{0}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.“若x=0或x=1,则x2-x=0”的否命题为(  )
A.若x=0或x=1,则x2-x≠0B.若x2-x=0,则x=0或x=1
C.若x≠0或x≠1,则x2-x≠0D.若x≠0且x≠1,则x2-x≠0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.一学生在河岸紧靠河边笔直行走,经观察,在河对岸有一参照物与学生前进方向成30°角,学生前进200m后,测得该参照物与前进方向成75°角,则河的宽度为(  )
A.50 $\sqrt{2}$mB.100 $\sqrt{2}$mC.100($\sqrt{3}$+1)mD.50($\sqrt{3}$+1)m

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.计算:0.027${\;}^{\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{7}$)-2+256${\;}^{\frac{3}{4}}$-3-1+($\sqrt{2}$-1)0-(log62+log63)=$\frac{449}{30}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.若$\int_1^2$(x-a)dx=$\frac{1}{2}}$,则a=1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案