精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在直角坐标系xOy中,曲线l的参数方程为t为参数,0απ),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立及坐标系,曲线Cρsin2θ4cosθ

1)求lC的直角坐标方程;

2)若lC相交于AB两点,且|AB|,求的值.

【答案】1x1ytanαx1),曲线C:y24x.(2

【解析】

对于曲线:分两种情况分别消去参数求解即可;对于曲线C:方程两边同时乘以,利用转换公式即可求解.

把曲线l的参数方程,代入y24x,得到关于的一元二次方程,利用韦达定理求出,根据参数的几何意义知,,代入即可求解.

1)曲线l的参数方程为t为参数,0απ),

时,直线的直角坐标方程为x1

时,直线的直角坐标方程为ytanαx1).

因为曲线Cρsin2θ4cosθ,

方程两边同时乘以可得,曲线C:

因为,

所以曲线C的直角坐标方程为y24x

2)把曲线l的参数方程,代入y24x

得到sin2αt24cosαt40

所以

所以,

所以,整理得

所以0απ),

所以

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市为了鼓励市民节约用电,实行“阶梯式”电价,将该市每户居民的月用电量划分为三档,月用电量不超过200度的部分按元/度收费,超过200度但不超过400度的部分按元/度收费,超过400度的部分按1.0元/度收费.

(Ⅰ)求某户居民用电费用(单位:元)关于月用电量(单位:度)的函数解析式;

(Ⅱ)为了了解居民的用电情况,通过抽样,获得了今年1月份100户居民每户的用电量,统计分析后得到如图所示的频率分布直方图,若这100户居民中,今年1月份用电费用不超过260元的占,求 的值;

(Ⅲ)在满足(Ⅱ)的条件下,若以这100户居民用电量的频率代替该月全市居民用户用电量的概率,且同组中的数据用该组区间的中点代替,记为该居民用户1月份的用电费用,求的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位所著,该作完善了珠算口诀,确立了算盘用法,完成了由筹算到珠算的彻底转变,该作中有题为“李白沽酒”“李白街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花喝一斗,三遇店和花,喝光壶中酒。借问此壶中,原有多少酒?”,如图为该问题的程序框图,若输出的值为0,则开始输入的值为(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面平面,四边形为矩形, 的中点,

1)求证:

2)若时,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,点D是边BC上的一点且满足BDsinBCDsinCDC2BD2

1)求的值.

2)若AD2,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为了保障全国第四次经济普查顺利进行,国家统计局从东部选择江苏,从中部选择河北、湖北,从西部选择宁夏,从直辖市中选择重庆作为国家综合试点地区,然后再逐级确定普查区域,直到基层的普查小区,在普查过程中首先要进行宣传培训,然后确定对象,最后入户登记,由于种种情况可能会导致入户登记不够顺利,这为正式普查提供了宝贵的试点经验,在某普查小区,共有50家企事业单位,150家个体经营户,普查情况如下表所示:

普查对象类别

顺利

不顺利

合计

企事业单位

40

10

50

个体经营户

100

50

150

合计

140

60

200

1)写出选择5个国家综合试点地区采用的抽样方法;

2)根据列联表判断是否有的把握认为此普查小区的入户登记是否顺利与普查对象的类别有关

3)以该小区的个体经营户为样本,频率作为概率,从全国个体经营户中随机选择3家作为普查对象,入户登记顺利的对象数记为,写出的分布列,并求的期望值.

附:

0.10

0.010

0.001

2.706

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某城市为了了解市民搭乘公共交通工具的出行情况,收集并整理了2017年全年每月公交和地铁载客量的数据,绘制了下面的折线图:

根据该折线图,下列结论错误的是(

A.全年各月公交载客量的极差为41B.全年各月地铁载客量的中位数为22.5

C.7月份公交与地铁的载客量相差最多D.全年地铁载客量要小于公交载客量

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的左、右焦点为别为,且过点.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)如图,点为椭圆上一动点(非长轴端点),的延长线与椭圆交于点的延长线与椭圆交于点,求面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)当时,判断是否是函数的极值点,并说明理由;

2)当时,不等式恒成立,求整数的最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案