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    在中，已知，解三角形．

    试题分析：解题思路：因为已知两边与其中一边对角，所以选择正弦定理求C；利用三角和定理求A,利用勾股定理求．规律总结：解三角形，要分析所给已知量，合理选择定理（1．已知三边求角，选用余弦定理；2．已知两角和一边，选用正弦定理；3．已知两边和夹角，选用余弦定理；4．已知两边和其中一边的对角，选用正弦定理．)．
    试题解析：在中， 
           
            
    当时，，
    ．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，内角，，所对的边分别为，，，已知．
    （1）求证：，，成等比数列；
    （2）若，，求的面积．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （1）求的最小正周期和最值；
    （2）已知， 求证：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    △ABC中，已知a、b、c分别是角A、B、C的对边，且
    a
    b
    =
    cosB
    cosA
    ，A、B、C成等差数列，则角C=（　　）
    A．
    π
    3
    		B．
    π
    6
    		C．
    π
    6
    或
    π
    2
    		D．
    π
    3
    或
    π
    2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABp中，a=80，b=100，A=15°，则此三角形解的情况是（　　）
    A．一解B．两解C．一解或两解D．无解

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    钝角三角形的面积是，，，则(    )
    A．5B．C．2D．1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在中，内角所对的边分别为.已知，
    （1）求角的大小；
    （2）若，求的面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•浙江）在△ABC中，角A，B，C，所对的边分别为a，b，c．已知sinA+sinC=psinB（p∈R）．且ac=b2．
    （1）当p=，b=1时，求a，c的值；
    （2）若角B为锐角，求p的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    △ABC中，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边，如果a、b、c成等差数列，∠B＝30°，△ABC的面积为，那么b＝
    A.    B.    C.    D.

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