(本题10分)三棱柱
中,侧棱
底面
,
,![]()
,![]()
(1)求异面直线
与
所成角的余弦值;
(2)求证:![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知如图(1),正三角形ABC的边长为2a,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边上的点,且满足
,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,如图(2). ![]()
(Ⅰ) 求二面角B-AC-D的大小;
(Ⅱ) 若异面直线AB与DE所成角的余弦值为
,求k的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,矩形
所在平面与平面
垂直,
,且
,
为
上的动点.![]()
(Ⅰ)当
为
的中点时,求证:
;
(Ⅱ)若
,在线段
上是否存在点E,使得二面角
的大小为
. 若存在,确定点E的位置,若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=CC1,M为AB的中点。![]()
(Ⅰ)求证:BC1∥平面MA1C;
(Ⅱ)求证:AC1⊥平面A1BC。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在五面体ABCDEF中,
,
,
,![]()
![]()
(Ⅰ)求异面直线BF与DE所成角的余弦值;
(Ⅱ)在线段CE上是否存在点M,使得直线AM与平面CDE所成角的正弦值为
?若存在,试确定点M的位置;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,在
点
上,过点
做
//
将
的位置(
),
使得
.![]()
(I)求证:
(II)试问:当点
上移动时,二面角
的平面角的余弦值是否为定值?若是,求出定值,若不是,说明理由.
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