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(      )
A.{-1,2}B.(-1,2)
C.{(-1,2)}D.{(x,y)|x= -1或y=2}
C
因为方程2x+y=0,x-y+3=0,组成的方程组表示的为两条直线的交点,联立方程组可知,交点坐标为(-1,2),因此解集是{(-1,2)},选C
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设P:二次函数在区间上存在零点;Q:函数内没有极值点.若“P或Q”为真命题,“P且Q”为假命题,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数有六个不同的单调区间,则实数的取值范围是          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过,则可以是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)设函数的导函数为,若函数的图像关于直线对称,且.
(1)求实数a、b的值
(2)若函数恰有三个零点,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数,若,则实数的值为         .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,曲线在点处的切线方程为
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)证明:当,且时,.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(x)=ax2+bx+c (a>0),α,β为方程f(x)=x的两根,且0<α<β,当0<x<α时,给出下列不等式,成立的是                               (      )
A.x<f(x)B.x≤f(x)
C.x>f(x)D.x≥f(x)

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