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等差数列的前项和为30,前项和为100,则它的前项和是(    )
A.130B.170C.210D.260
C
分析:利用等差数列的前n项和公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,用m表示出a1、d,进而求出s3m;或利用等差数列的性质,sm,s2m-sm,s3m-s2m成等差数列进行求解.
解答:解:解法1:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
由题意得方程组
解得d=,a1=
∴s3m=3ma1+
d=3m+×=210.
故选C.
解法2:∵设{an}为等差数列,
∴sm,s2m-sm,s3m-s2m成等差数列,
即30,70,s3m-100成等差数列,
∴30+s3m-100=70×2,
解得s3m=210.
故选C.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.已知各项均不为零的数列,定义向量. 下列命题中真命题是
A.若总有成立,则数列是等差数列
B.若总有成立,则数列是等比数列
C.若总有成立,则数列是等差数列
D.若总有成立,则数列是等比数列

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列满足,则 的值是
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则不大于S的最大整数[S]等于() 
A 2007           B 2008           C 2009               D 2010

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设数列为等差数列,前项和为,已知
(Ⅰ)求 的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前项和.

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已知正项数列满足:时,
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,是否存在正整数m,使得对任意的恒成立?若存在,求出所有的正整数m;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


已知数列是等差数列,为数列的前项和
(1)求;     
(2)若,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列的前项和为,则对任意正整数
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图3所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,
它们是由整数的倒数组成的,第行有个数且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,如,…,则第7行第4个数(从左往右数)为(    )
A.B.C.D.

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