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已知sin(2α-β)=
3
5
,sinβ=-
12
13
,且α∈(
π
2
,π),β∈(-
π
2
,0),求sin2α的值.
考点:两角和与差的正弦函数
专题:三角函数的求值
分析:由sin2α=sin(2α-β)+β,结合已知中sin(2α-β)=
3
5
,sinβ=-
12
13
,且α∈(
π
2
,π),β∈(-
π
2
,0),代入两角和的正弦公式,可得答案.
解答: 解:∵α∈(
π
2
,π),β∈(-
π
2
,0),
∴2α-β∈(π,
2
),
又∵sin(2α-β)=
3
5
>0≠1,
∴2α-β∈(2π,
2
),
∴cos(2α-β)=
1-sin2(2α-β)
=
4
5

又∵sinβ=-
12
13

∴cosβ=
1-sin2β
=
5
13

∴sin2α=sin(2α-β)+β=sin(2α-β)cosβ+cos(2α-β)sinβ=
3
5
×
5
13
+
4
5
×(-
12
13
)=
-33
65
点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系、和差角公式的应用,属于中档题.分析出2α=(2α-β)+β是解答的关键,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.
优秀 非优秀 总计
甲班 10
乙班 30
合计 105
已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为
2
7

(Ⅰ)请完成上面的列联表;
(Ⅱ)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a∈R,函数f(x)=lnx-ax.
(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)若a<
2
e2
,试判断函数f(x)在x∈(1,e2)的零点个数,并说明你的理由;
(3)若f(x)有两个相异零点x1,x2,求证:x1•x2>e2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式x3-
x2
2
-2x+5<m,对一切x∈[-1,2]恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an-n,n∈N*
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求证:
n-1
2
a1
a2
+
a2
a3
+…+
an
an+1
n
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

正三角形有这样一个性质:正三角形内任一点(不与顶点重合)到三边的距离和为定值.且此定值即高.类比到空间正四面体,对于空间正四面体内任一点(不与顶点重合),关注它到四个面的距离和,请类比出一个正确的结论.并予以证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项的和Sn,已知a1=1,2Sn=nan+1-
1
3
n3-n2-
2
3
n,n∈N*
(1)求a2的值;
(2)证明:数列{
an
n
}是等差数列,并求出数列{an}的通项公式;
(3)证明:对一切正整数n,有
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+…+
1
an
7
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinx+sin(x+
2
),x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)若x∈(-
π
2
,π),求f(x)的值域;
(3)若f(α)=
1
5
,求sin2α的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,给出下列命题:
①若a>b>c,则cosA>cosB>cosC;
②若A>B>C,则sinA>sinB>sinC;
③若a=40,b=20,B=25°,则△ABC有两解;
④必存在A、B、C,使tanAtanBtanC<tanA+tanB+tanC成立.
其中,正确命题的编号为
 
.(写出所有正确命题的编号)

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