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    已知函数，且，则的值为 ．

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    科目：高中数学 来源：2016届山东省高三10月月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知，是互不相同的正数，且，则的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2016届黑龙江省牡丹江市高三10月月考理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知

    （I）当时，求在上的最值；

    （II）若函数在区间上不单调．求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2016届河北省高三上学期三调考试文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）等差数列中，

    （Ⅰ）求数列的通项公式；

    （Ⅱ）设，求的值．

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    科目：高中数学 来源：2016届河北省高三上学期三调考试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    设等比数列的前项和为，若，则=（ ）

    A．27 B．81 C．243 D．729

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    科目：高中数学 来源：2016届河北省高三二调理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若，，则的值为 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年广东中山一中高二上第一次段考文科数学卷（解析版） 题型：选择题

    已知数列的前n项和为，若，则=（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年黑龙江省牡丹江市高一上学期9月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数是定义在的增函数，则满足＜的取值范围是（ ）

    A．（，） B．［，） C．（，） D．［，）

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年广东省清远市实验学校高二10月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）

    （1）

    （2）将二进制数化为十进制数

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