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6.已知函数y=xsinx,则y'=(  )
A.cosxB.-cosxC.sinx+xcosxD.sinx-xcosx

分析 利用导数的运算法则即可得出.

解答 解:∵函数f(x)=xsinx,
∴f′(x)=sinx+xcosx.
故选C.

点评 本题考查了导数的运算法则,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知数列{an}满足a1=2,an+1=2(Sn+n+1)(n∈N*),令bn=an+1.
(Ⅰ)求证:{bn}是等比数列;
(Ⅱ)记数列{nbn}的前n项和为Tn,求Tn
(Ⅲ)求证:$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2×{3}^{n}}$<$\frac{1}{{a}_{1}}$$+\frac{1}{{a}_{2}}$$+\frac{1}{{a}_{3}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}}$$<\frac{11}{16}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,E,F分别是AC,PB的中点,PA=AB=2.
(Ⅰ)求证EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求直线EF与平面PAB所成的角;
(Ⅲ)求四棱锥P-ABCD的外接球的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知直线l1:(a+2)x+3y=5与直线l2:(a-1)x+2y=6平行,则a等于(  )
A.-1B.7C.$\frac{7}{5}$D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.设f(x)是定义在R上的偶函数,对x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),且当x∈[-2,0]时,f(x)=($\frac{1}{2}$)x-1,若在区间(-2,6]内关于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3个不同的实数根,则a的取值范围是(  )
A.(2,3)B.$(\root{3}{3},2)$C.$(\root{3}{4},2)$D.$(\root{3}{2},3)$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知a∈R,p:关于x的方程x2-2x+a=0有两个不等实根;q:方程$\frac{{x}^{2}}{a-3}+\frac{{y}^{2}}{a+1}=1$表示双曲线.若p∨q为假,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知四面体ABCD中,E,F分别是AC,BD的中点,若AB=6,CD=8,EF=5,则AB与CD所成角的度数为(  )
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,PD⊥底面ABCD,点M、N分别是棱AB、CD的中点.
(1)证明:BN⊥平面PCD;
(2)在线段PC上是否存在点H,使得MH与平面PCD所成最大角的正切值为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$,若存在,请求出H点的位置;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.在调查中学生是否抽过烟的时候,给出两个问题作答,无关紧要的问题是:“你的身份证号码的尾数是奇数吗?”敏感的问题是:“你抽过烟吗?”然后要求被调查的中学生掷一枚质地均匀的骰子一次,如果出现奇数点,就回答第一个问题,否则回答第二个问题,由于回答哪一个问题只有被测试者自己知道,所以应答者一般乐意如实地回答问题,如我们把这种方法用于300个被调查的中学生,得到80个“是”的回答,则这群人中抽过烟的百分率大约为13.33%.

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