分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义结合数形结合进行求解即可.
解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:
直线y=ax+a-1=a(x+1)-1,过定点D(-1,-1),![]()
y≤ax+a-1恒成立等价为可行域都在直线y=ax+a-1下方,
则由图象知只要A(0,1)满足y≤ax+a-1且a>0即可,
即$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{1≤a-1}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{a≥2}\end{array}\right.$,即a≥2,
故答案为:a≥2
点评 本题主要考查线性规划的应用,根据可行域与直线的关系结合数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{8}$ | B. | $\frac{π}{8}+\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{π}{4}$ | D. | $\frac{π}{4}+\frac{1}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,$\frac{1}{2}$]∪[2,+∞) | B. | [$\frac{1}{2}$,2] | C. | (-∞,-2]∪[-$\frac{1}{2}$,+∞) | D. | [-$\frac{1}{2}$,-2] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2017}{1009}$ | B. | $\frac{2017}{2018}$ | C. | $\frac{1}{2017}$ | D. | $\frac{1}{2018}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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