如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的菱形,,四边形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,H是CF的中点.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求直线DH与平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的大小.
(Ⅰ)答案详见解析;(Ⅱ);(Ⅲ).
解析试题分析:(Ⅰ)要证明平面,只需证明垂直于面内的两条相交相交直线,由是菱形,故,再证明,从而可证明平面;(Ⅱ)由已知,选三条两两垂直的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,表示相关点的坐标,求直线的方向向量坐标,以及面法向量的坐标,设直线与平面所成角为,则;(Ⅲ)先求二面角两个半平面的法向量,再求法向量的夹角,通过观察二面角是锐二面角还是钝二面角,决定二面角余弦值的正负,该题中面的法向量就是,只需求面
的法向量即可.
试题解析:(Ⅰ)证明:因为四边形是菱形,所以 .
因为平面平面,且四边形是矩形,所以平面,
又因为平面,所以 . 因为 ,所以 平面.
(Ⅱ)解:设,取的中点,连接,因为四边形是矩形,分别为的中点,所以 ,又因为 平面,所以 平面,由,得两两垂直.所以以为原点,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,如图建立空间直角坐标系.因为底面是边长为2的菱形,,,
所以 ,,,,,,.
因为 平面, 所以平面的法向量. 设直线与平面所成角为,由, 得 ,所以直线与平面所成角的正弦值为
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,.
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)在线段上是否存在点?使得二面角的大小为60°,若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,,,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.
(1)求证:AB∥平面PCD;
(2)求证:BC⊥平面PAC;
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