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13.如果函数f(x)=-x2+bx+c,对称轴为x=2,则f(1)、f(2)、f(4)大小关系是f(2)>f(1)>f(4).

分析 由已知可得函数f(x)=-x2+bx+c图象的开口朝下,函数在[2,+∞)上为减函数,且f(1)=f(3),进而得到答案.

解答 解:函数f(x)=-x2+bx+c图象的开口朝下,
若对称轴为x=2,
则函数在[2,+∞)上为减函数,且f(1)=f(3),
故f(2)>f(3)>f(4),
即f(2)>f(1)>f(4),
故答案为:f(2)>f(1)>f(4).

点评 本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{1{0}^{-x}-2,x≤0}\\{2ax-1,x>0}\end{array}\right.$(a是常数,a>0).给出下列命题:
①函数的最小值为-1;
②若方程m=|f(x+k)|(k∈R)有两个零点,则m≥1
③若f(x)>0在[$\frac{1}{2}$,+∞)上恒成立,则a的取值范围是a≥1
④对任意的x1,x2∈(-∞,0)且x1≠x2,恒有f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)<$\frac{f({x}_{1})+f({x}_{2})}{2}$.
其中正确命题的序号是①④.(写出所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.对任意实数a,b,c,给出下列命题:
①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;
②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;
③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;
④“a<4”是“a<3”的必要条件;
其中真命题的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.从k2+1(k∈N)开始,连续2k+1个自然数的和等于(  )
A.(k+1)3B.(k+1)3+k3C.(k-1)3+k3D.(2k+1)(k+1)3

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8.下列各图中,可表示函数f(x)的图象的只可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.函数f(x)=$\frac{ax+b}{1+{x}^{2}}$是定义在区间(-1,1)上的奇函数,且f(2)=$\frac{2}{5}$,
(1)确定函数f(x)的解析式;
(2)用定义法证明f(x)在区间(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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5.已知函数f(x)对任意实数x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,又f(1)=-2.
(1)判断f(x)的奇偶性及单调性并证明你的结论;
(2)若对任意x∈R,不等式f(ax2)-2f(x)<f(x)+4恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.用系统抽样的方法从160人中抽取容量为20的一个样本,将160名学生随机地编为1,2,3,…160,并按序号顺次平分成20组.若从第13组抽得的是101号.则从第3组中抽得的号码是(  )
A.17B.21C.23D.29

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.求下列函数的导函数.
(1)f(x)=2lnx
(2)f(x)=$\frac{e^x}{x}$.

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