【题目】已知函数为正常数.
⑴若,且,求函数的单调增区间;
⑵在⑴中当时,函数的图象上任意不同的两点,线段的中点为,记直线的斜率为,试证明: .
⑶若,且对任意的, ,都有,求的取值范围.
【答案】(1)单调增区间为. (2)见解析(3)
【解析】试题分析:(1)由题意先求出 的解析式,然后求其导函数,令导函数大于 ,解出的即为函数的增区间;(2)对于当 时,先求出 的解析式,然后求导函数,得到 ,在利用斜率公式求出过这两点的斜率公式,利用构造函数并利用构造函数的单调性比较大小;(3)因为 ,且对任意 ,都有 ,先写出 的解析式,利用该函数的单调性把问题转化为恒成立问题进行求解.
试题解析:⑴∵a,令得x>3或0<x<,∴函数的单调增区间为.
⑵证明:当时∴, ∴,又
不妨设 , 要比较与的大小,即比较与的大小,又∵,∴ 即比较与的大小. 令,则,
∴在上位增函数.又,∴, ∴,即
⑶∵,∴ 由题意得在区间上是减函数.
当, ∴由在恒成立.设, ,则∴在上为增函数,∴.
当,∴ 由
在恒成立
设 , 为增函数,∴综上:a的取值范围为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分14分)
已知函数(为常数)的图像与轴交于点,曲线在点处的切线斜率为.
(1)求的值及函数的极值;
(2)证明:当时,
(3)证明:对任意给定的正数,总存在,使得当时,恒有
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)的定义域为(-3,3),
满足f(-x)=-f(x),且对任意x,y,都有f(x)-f(y)=f(x-y),当x<0时,f(x)>0,f(1)=-2.
(1)求f(2)的值;
(2)判断f(x)的单调性,并证明;
(3)若函数g(x)=f(x-1)+f(3-2x),求不等式g(x)≤0的解集.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn,,Sn=n2an-n(n-1),n=1,2,…
(1)证明:数列{Sn}是等差数列,并求Sn;
(2)设,求证 :b1+b2+…+bn<1.
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