【题目】已知函数为正常数.
⑴若,且
,求函数
的单调增区间;
⑵在⑴中当时,函数
的图象上任意不同的两点
,线段
的中点为
,记直线
的斜率为
,试证明:
.
⑶若,且对任意的
,
,都有
,求
的取值范围.
【答案】(1)单调增区间为. (2)见解析(3)
【解析】试题分析:(1)由题意先求出 的解析式,然后求其导函数,令导函数大于
,解出的即为函数的增区间;(2)对于当
时,先求出
的解析式,然后求导函数,得到
,在利用斜率公式求出过这两点的斜率公式,利用构造函数并利用构造函数的单调性比较大小;(3)因为
,且对任意
,都有
,先写出
的解析式,利用该函数的单调性把问题转化为恒成立问题进行求解.
试题解析:⑴∵a
,令
得x>3或0<x<
,∴函数
的单调增区间为
.
⑵证明:当时
∴
, ∴
,又
不妨设 , 要比较
与
的大小,即比较
与
的大小,又∵
,∴ 即比较
与
的大小. 令
,则
,
∴在
上位增函数.又
,∴
, ∴
,即
⑶∵,∴
由题意得
在区间
上是减函数.
当
, ∴
由
在
恒成立.设
,
,则
∴
在
上为增函数,∴
.
当,∴
由
在
恒成立
设
,
为增函数,∴
综上:a的取值范围为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分14分)
已知函数(
为常数)的图像与
轴交于点
,曲线
在点
处的切线斜率为
.
(1)求的值及函数
的极值;
(2)证明:当时,
(3)证明:对任意给定的正数,总存在
,使得当
时,恒有
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)的定义域为(-3,3),
满足f(-x)=-f(x),且对任意x,y,都有f(x)-f(y)=f(x-y),当x<0时,f(x)>0,f(1)=-2.
(1)求f(2)的值;
(2)判断f(x)的单调性,并证明;
(3)若函数g(x)=f(x-1)+f(3-2x),求不等式g(x)≤0的解集.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn,,Sn=n2an-n(n-1),n=1,2,…
(1)证明:数列{Sn}是等差数列,并求Sn;
(2)设,求证 :b1+b2+…+bn<1.
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