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已知集合A={x|x2+bx+c=0}={1},求b、c的值.
考点:集合的相等
专题:集合
分析:根据A={x|x2+bx+c=0}={1},利用韦达定理求b,c的值
解答: 解:∵A={x|x2+bx+c=0}={1},
∴x1=x2=1是方程x2+bx+c=0的两个根,
∴1+1=-b,1×1=c,
∴b=-2,c=1.
点评:本题考查集合的相等,考查韦达定理,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某甲计划到厦门探亲访友,有三种方式(动车、汽车、飞机)直达厦门,已知甲选择乘坐动车或汽车到厦门的概率为0.6,选择乘坐汽车到厦门的概率为0.3.
(Ⅰ)求甲不选择乘坐动车的概率;
(Ⅱ)甲选择哪种方式到厦门的可能性最大?写出理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
4x,1≤x≤10
2x+10,10<x≤100
,若f(x)=60,则x=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列 {an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于(  )
A、.-6B、-4
C、-8D、-10

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班有男生30人,女生25人,男女生体育活动量和活动强度明显不同,为调查体育活动景和活动强度对于男生和女生的区别等相关情况,决定在这个班按恰当的方式抽取一个容量为11的样本调查,应当抽取的女生人数是
 
个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若幂函数f(x)是偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,幂指数是绝对值最小的整数,则f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
x2-4
的定义域是(  )
A、(-2,2)
B、[-2,2]
C、(-∞,-2)∪(2,+∞)
D、(-∞,-2]∪[2,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(p,cosx),
b
=(sinx,3),凼数f(x)=
a
b

(1)若凼数g(x)=f(x)-q(q为常数)相邻两个零点的横坐标分别为x1=
π
12
,x2=
12
,则求q的值以及凼数f(x)在(-
π
2
3
)上的值域;
(2)在(1)的条件下,在△ABC中,满足f(B)=6,且AC=1,
AM
+
CM
=
0
,求|
BM
|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)等差数列{bn}的各项为正,其前n项和为Tn,且T3=12,又a1+b1,a2+b2,a3+b3成等比数列,求Tn

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