精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

.已知数列满足:,且

(Ⅰ)求

(Ⅱ)求证数列为等比数列并求其通项公式;

(Ⅲ)求和


解析:(Ⅰ)

(Ⅱ)当

 

(Ⅲ)∵  

=


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:


,则下列不等式对一切满足条件的恒成立的是______________(写出所有正确命题的编号)。

       ①;                 ②;                  ③

       ④             ⑤

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知等差数列的首项为31,若此数列从第16项开始小于1,则此数列的公差d 的取值范围是                                                                                               (    )

    A.(-∞,-2)      B.[-, -2]     C.(-2,  +∞)    D.(— ,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


实数依次成等比数列,其中a1=2,a5=8,则a3的值为(     )

A. -4             B.4                C. ±4             D. 5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


若各项均为正数的等比数列满足,则公比

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


已知函数, 则的值是

A.              B.             C.            D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


的展开式的常数项为84,则的值为     .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


某岗位安排3名职工从周一到周五值班,每天只安排一名职工值班,每人至少安排一天,至多

安排两天,且这两天必须相邻,那么不同的安排方法有

A.种              B.种            C.               D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:


在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC=

A.               B.               C.                 D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案