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    如图（3），已知AB是圆O的直径，C是AB延长线上一点，CD切圆O于D，CD=4，AB=3BC，则圆O的半径长是       ．


    3.


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    在中,三个内角所对的边分别为

    已知，.

    (1)  求；

    (2) 设求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在用二分法求方程的一个近似解时，现在已经将一根锁定在（1，2）内，则下一步可断定该根所在的区间为（   ）

    A.（1.4，2）    B.（1，1.4）     C.(1,1.5)      D.(1.5,2)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “”是“函数为奇函数的”

    A.充分而不必要条件                       B.必要而不充分条件

    C.充分必要条件                           D.既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     若命题：“对”是真命题，则的取值范围是        ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图（6），已知是椭圆的右焦点；

    与轴交于两点，其中是椭圆的左焦点.

    (1)求椭圆的离心率；

    (2)设与y轴的正半轴的交点为，点是点关于y轴的对称点，

    试判断直线与的位置关系；

    (3)设直线与椭圆交于另一点，若的面积为，求椭圆的标准方程.

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    下列四个命题中，正确的有

    ①两个变量间的相关系数越小，说明两变量间的线性相关程度越低；

    ②命题：“，”的否定：“，”；

    ③用相关指数来刻画回归效果，若越大，则说明模型的拟合效果越好；

    ④若，，，则．

    A．①③④               B．①④             C．③④             D．②③

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列为等差数列，若，，则

    A．36               B．42               C．45               D．63

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图所示，其中俯视图是菱形，则该几何体的侧面积为（　）

          A.          B.        C.      D.

     

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