解:(I)设椭圆方程为

,
由题意得c=2

,e=

,所以a=3,
b
2=a
2-c
2=1,
所以椭圆的方程为

;
(II)设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),
由

得(k
2+9)x
2+2kmx+m
2-9=0,
则△=4k
2m
2-4(k
2+9)(m
2-9)>0,即k
2-m
2+9>0①,
设A(x
1,y
1),B(x
2,y
2),则

,
因为线段AB中点的横坐标为

,所以2×(-

)=-

,
化简得k
2+9=2km,所以m=

②,
把②代入①整理得k
4+6k
2-27>0,解得k<-

或k>

,
所以直线l倾斜角的取值范围为k<-

或k>

.
分析:(I)设椭圆方程为

,由焦点可得c,由离心率可得a,再由b
2=a
2-c
2可得b;
(II)设直线l的方程为y=kx+m(k≠0),代入椭圆方程消掉y得x的二次方程,则△>0①,设A(x
1,y
1),B(x
2,y
2),由中点坐标公式可得2×

=x
1+x
2,代入韦达定理可得m,k的方程②,代入①消掉m即可;
点评:本题考查直线与圆锥曲线的位置关系、椭圆方程的求解,考查学生分析解决问题的能力,(Ⅱ)中由直线交椭圆于不同两点得不等式△>0,由中点横坐标得一方程,两者联立即可求得范围,称为“方程不等式法”,解题中注意应用.