【题目】已知椭圆:
的离心率为
,点A为该椭圆的左顶点,过右焦点
的直线l与椭圆交于B,C两点,当
轴时,三角形ABC的面积为18.
求椭圆
的方程;
如图,当动直线BC斜率存在且不为0时,直线
分别交直线AB,AC于点M、N,问x轴上是否存在点P,使得
,若存在求出点P的坐标;若不存在说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数.
(1)若曲线在点
处的切线方程为
,求
的值;
(2)若的导函数
存在两个不相等的零点,求实数
的取值范围;
(3)当时,是否存在整数
,使得关于
的不等式
恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某地拟建造一座体育馆,其设计方案侧面的外轮廓线如图所示:曲线是以点
为圆心的圆的一部分,其中
,
是圆的切线,且
,曲线
是抛物线
的一部分,
,且
恰好等于圆
的半径.
(1)若米,
米,求
与
的值;
(2)若体育馆侧面的最大宽度不超过75米,求
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的右焦点为
,且点
在椭圆C上.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)过椭圆上异于其顶点的任意一点Q作圆
的两条切线,切点分别为
不在坐标轴上),若直线
在x轴,y轴上的截距分别为
,证明:
为定值;
(3)若是椭圆
上不同两点,
轴,圆E过
,且椭圆
上任意一点都不在圆E内,则称圆E为该椭圆的一个内切圆,试问:椭圆
是否存在过焦点F的内切圆?若存在,求出圆心E的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图:已知正方形的边长为
,沿着对角线
将
折起,使
到达
的位置,且
.
(1)证明:平面平面
;
(2)若是
的中点,点
在线段
上,且满足直线
与平面
所成角的正弦值为
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设,对于项数为
的有穷数列
,令
为
中最大值,称数列
为数列
的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7. 考查正整数1,2,…,
的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列
.
(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列
;
(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的
的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列
的个数;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列是公比大于
的等比数列,
为数列
的前
项和,
,且
,
,
成等差数列.数列
的前
项和为
,
满足
,且
,
(1)求数列和
的通项公式;
(2)令,求数列
的前
项和为
;
(3)将数列,
的项按照“当
为奇数时,
放在前面;当
为偶数时,
放在前面”的要求进行排列,得到一个新的数列:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,求这个新数列的前
项和
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知,
为两非零有理数列(即对任意的
,
,
均为有理数),
为一个无理数列(即对任意的
,
为无理数).
(1)已知,并且
对任意的
恒成立,试求
的通项公式;
(2)若为有理数列,试证明:对任意的
,
恒成立的充要条件为
;
(3)已知,
,试计算
.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com