| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 根据向量加法的三角形法则,可判断①;根据平面向量的基本定理可判断②③,举出反例λ=μ=1,|$\overrightarrow{a}$|>2,可判断④.
解答 解:∵向量$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$和$\overrightarrow{a}$在同一平面内且两两不共线,
①给定向量$\overrightarrow{b}$,总存在向量$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$,使$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$+$\overrightarrow{c}$,故①正确;
②由向量$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{c}$和$\overrightarrow{a}$在同一平面内且两两不共线,故给定向量$\overrightarrow{b}$和$\overrightarrow{c}$,总存在实数λ和μ,使$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{b}$+μ$\overrightarrow{c}$$\overrightarrow{c}$,故②正确;
③给定单位向量$\overrightarrow{b}$和正数μ,不一定存在单位向量$\overrightarrow{c}$和实数λ,使$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{b}$+μ$\overrightarrow{c}$,故③错误;
④当λ=μ=1,|$\overrightarrow{a}$|>2时,不总存在单位向量$\overrightarrow{b}$和单位向量$\overrightarrow{c}$,使$\overrightarrow{a}$=λ$\overrightarrow{b}$+μ$\overrightarrow{c}$,故④错误.
故真命题的个数是2个,
故选:B
点评 本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,此类题型往往综合较多的其它知识点,综合性强,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 | |
| B. | 有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 | |
| C. | 有一个面是多边形,其余各面都是梯形的几何体叫棱台 | |
| D. | 有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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