【题目】已知函数
,在区间
上有最大值
,最小值
,设函数
.
(1)求
的值;
(2)不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)方程
有三个不同的实数解,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)利用二次函数闭区间上的最值,通过a与0的大小讨论,列出方程,即可求a,b的值;
(2)转化不等式f(2x)﹣k2x≥0,为k在一侧,另一侧利用换元法通过二次函数在x∈[﹣1,1]上恒成立,求出最值,即可求实数k的取值范围;
(3)化简方程f(|2x﹣1|)+k(
3)=0,转化为两个函数的图象的交点的个数,利用方程有三个不同的实数解,推出不等式然后求实数k的取值范围.
解:(1)g(x)=a(x﹣1)2+1+b﹣a,
∵a>0,∴g(x)在[2,3]上为增函数,
故
,可得
,
.
∴a=1,b=0
(2)方程f(2x)﹣k2x≥0化为2x
2≥k2x,
k≤1![]()
令
t,k≤t2﹣2t+1,
∵x∈[﹣1,1],∴t
,记φ(t)=t2﹣2t+1,
∴φ(t)min=φ(1)=0,
∴k≤0.
(3)由f(|2x﹣1|)+k(
3)=0
得|2x﹣1|
(2+3k)=0,
|2x﹣1|2﹣(2+3k)|2x﹣1|+(1+2k)=0,|2x﹣1|≠0,
令|2x﹣1|=t,则方程化为t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0(t≠0),
∵方程|2x﹣1|
(2+3k)=0有三个不同的实数解,
∴由t=|2x﹣1|的图象(如图)知,
![]()
t2﹣(2+3k)t+(1+2k)=0有两个根t1、t2,且0<t1<1<t2或0<t1<1,t2=1,
记φ(t)=t2﹣(2+3k)t+(1+2k),
则
或
∴k>0.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为弘扬民族古典文化,市电视台举行古诗词知识竞赛,某轮比赛由节目主持人随机从题库中抽取题目让选手抢答,回答正确将给该选手记正10分,否则记负10分.根据以往统计,某参赛选手能答对每一个问题的概率均为
;现记“该选手在回答完
个问题后的总得分为
”.
(1)求
且
(
)的概率;
(2)记
,求
的分布列,并计算数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A. 某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班人数都超过50人
B. 由三角形的性质,推测空间四面体的性质
C. 平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分
D. 在数列
中,
,可得
,由此归纳出
的通项公式![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是( )
A.(8,+∞)B.(8,9]C.[8,9]D.(0,8)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
;
(1)当
时,若
,求
的取值范围;
(2)若定义在
上奇函数
满足
,且当
时,
,
求
在
上的反函数
;
(3)对于(2)中的
,若关于
的不等式
在
上恒成立,求实
数
的取值范围;
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆
上一动点
,过点
作
轴,垂足为
点,
中点为
.
(1)当
在圆
上运动时,求点
的轨迹
的方程;
(Ⅱ)过点
的直线
与
交于
两点,当
时,求线段
的垂直平分线方程.
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