【题目】已知五边形
由直角梯形
与直角△
构成,如图1所示,
,
,
,且
,将梯形
沿着
折起,形成如图2所示的几何体,且使平面![]()
平面
.
![]()
(1)在线段
上存在点
,且
,证明:
平面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】
试题分析:(1)根据
可证明
,进而得四边形
为平行四边形,于是
,再根据直线和平面平行的判定定理可证得结论;(2)以
为
轴、
轴建立如图所示的空间直角坐标系
.求出平面
的一个法向量,又知平面
的一个法向量为
,根据空间向量夹角余弦公式可求得面角
的平面角的余弦值.
试题解析:(1)过点
作
平行
交
于点
,
∵
,∴
,
由题意知
,
,
∴
,∴四边形
为平行四边形,
∴
,又
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(2)∵
,∴以
为原点,建立如图所示的空间直角坐标系
.
设
,则
,
,由
,
,可知
,
∴![]()
,
∴
,
.
设
是平面
的一个法向量,
则![]()
令
,得
.
易证
平面
,知平面
的一个法向量为
,
设二面角
的平面角为
,则![]()
![]()
.
易判断二面角
为钝二面角,
∴二面角
的平面角的余弦值为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知△ABC的顶点C在直线3x﹣y=0上,顶点A、B的坐标分别为(4,2),(0,5).
(Ⅰ)求过点A且在x,y轴上的截距相等的直线方程;
(Ⅱ)若△ABC的面积为10,求顶点C的坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0对于一切x∈R恒成立,命题q:x∈11,2], x2-a≥0,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
的图像是由函数
的图像经如下变换得到:先将
图像上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变),再将所得到的图像向右平移
个单位长度.
(Ⅰ)求函数
的解析式,并求其图像的对称轴方程;
(Ⅱ)已知关于
的方程
在
内有两个不同的解
.
(1)求实数m的取值范围;
(2)证明:![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系
中,过点
的直线与抛物线
相交于点
、
两点,设
,
.
(1)求证:
为定值;
(2)是否存在平行于
轴的定直线被以
为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由.
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