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    如图所示的程序框图运行后，输出的S的值是（　　）
    A、6B、15C、31D、63
    考点：循环结构,程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据框图的流程模拟运行程序，直到不满足条件，计算输出S的值．
    解答： 解：由程序框图知：第一次循环S=2×1+1=3，A=10-1=9；
    第二次循环S=2×3+1=7，A=9-1=8；
    第三次循环S=2×7+1=15．A=8-1=7；
    第四次循环S=2×15+1=31，A=7-1=6．
    不满足条件A≥7，跳出循环，输出S=31．
    故选：C．
    点评：本题考查了当型循环结构的程序框图，根据框图的流程模拟运行程序是解答此类问题的常用方法．
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    （x+
    2
    x 2
    ）6的二项展开式中，x3的系数为
     
    ．（用数字作答）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量|
    a
    |=1，|
    b
    |=1，
    a
    •
    b
    =0，若向量
    c
    满足（
    a
    -
    c
    ）（
    b
    -
    c
    ）=0，则|
    c
    |的最大值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知∫
     
    a
    -a
    （sinx+3x2）dx=16，则实数a的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的一个程序框图，若f（x）在[-1，a]上的值域为[0，2]，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（0，1]
    B、[1，
    		3
    ]
    C、[1，2]
    D、[
    		3
    ，2]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知an=3n+2，n∈N*，如果执行如图所示的程序框图，那么输出的S等于（　　）
    A、18.5B、37
    C、185D、370

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （4x-2-x）6（x∈R）的展开式中常数项是（　　）
    A、-20B、-15
    C、15D、20

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知i是虚数单位，复数z的共轭复数是
    .
    z
    ，如果|z|+
    .
    z
    =8-4i，那么z等于（　　）
    A、-3-4iB、-3+4i
    C、4+3iD、3+4i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在（-1，0）上的函数y=f（x）的图象如图所示，对于满足-1＜x1＜x2＜0的任意x1，x2，错误的结论是（　　）
    A、当x∈（-1，0）时，x＞f（x）
    B、当x∈（-1，0）时，导函数f′（x）为增函数
    C、f（x2）-f（x1）≤x2-x1
    D、x1f（x2）＞x2f（x1）

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