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已知定义在(-1,0)上的函数y=f(x)的图象如图所示,对于满足-1<x1<x2<0的任意x1,x2,错误的结论是(  )
A、当x∈(-1,0)时,x>f(x)
B、当x∈(-1,0)时,导函数f′(x)为增函数
C、f(x2)-f(x1)≤x2-x1
D、x1f(x2)>x2f(x1
考点:函数的图象
专题:函数的性质及应用,导数的概念及应用
分析:抓住函数图象,研究对应函数的性质.
解答: 解:对于A选项,由图象可以看出,x∈(-1,0)时,直线y=x的图象在函数y=f(x)图象的上方,即x>f(x),A选项正确;
对于B选项,导函数f′(x)即为y=f(x)图象上任一点处切线的斜率,递增,即B选项正确;
对于C选项,等价于x1-f(x1)≤x2-f(x2),而函数y=x-f(x)的导函数为y′=1-f′(x),其符号先正后负,即函数y=x-f(x)先增后减,故x1-f(x1)与x2-f(x2)的大小关系不定,即C选项错误;
对于D选项,等价于
f(x1)
x1
f(x2)
x2
,即函数y=
f(x)
x
在区间(-1,0)上递增,而y=
f(x)
x
表示函数y=f(x)图象上任一点与坐标原点连线的斜率,由图象知其递增,即D选项正确.
故选:C.
点评:本题考查了识图能力与函数单调性的判断,以及导数的几何意义,属中档题.分析四个选项,研究对应函数的性质,即得正解.
练习册系列答案
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如图所示的程序框图运行后,输出的S的值是(  )
A、6B、15C、31D、63

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设α是一个平面,m,n是两条不同的直线,以下命题不正确的是(  )
A、若m∥α,n⊥α,则m⊥n
B、若m∥α,m⊥n,则n⊥α
C、若m⊥α,n⊥α,则m∥n
D、若m⊥α,m∥n,则n⊥α

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已知数列{an}为等差数列,且a3+a9=
3
,sina6cosa6的值为(  )
A、-
3
4
B、
3
4
C、±
3
6
D、-
3
6

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已知向量
a
b
满足|
a
+
b
|=|
a
-
b
|=2|
a
|=2,则|
a
+2
b
|等于(  )
A、2
3
B、
13
C、3
D、4

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设a>b>0,a+b=1且x=(
1
a
b,y=log (
1
a
+
1
b
)
a,z=log
1
b
a,则x,y,z的大小关系是(  )
A、y<x<z
B、z<y<x
C、y<z<x
D、x<y<z

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U={x∈N|x≤5},A={0,1,2,3},B={0,3,4,5},则B∩(∁UA)=(  )
A、{3}
B、{4,5}
C、{3,4,5}
D、{4,5,6}

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}中,公差d≠0,a1=2,且a1,a3,a7成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)记bn=
1
anan+1
,求数列{bn}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

设M?N*,正项数列{an}的前项积为Tn,且?k∈M,当n>k时,
Tn+kTn-k
=TnTk都成立.
(1)若M={1},a1=
3
,a2=3
3
,求数列{an}的前n项和;
(2)若M={3,4},a1=
2
,求数列{an}的通项公式.

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