命题“若
,则
”的否命题是( ).
A.若
,则
B.若
,则
C.若
,则
D.若
,则![]()
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知
,
的取值如下表,
| 2 | 3 | 4 | 5 |
| 2.7 | 4.3 | 6.1 | 6.9 |
从散点图分析,
与
具有线性相关关系,且回归方程为
,则
= .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
要得到函数
的图象,只需将函数
的图象
A.向左平移
个单位长度 B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度 D.向右平移
个单位长度
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期中考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
右表中的数阵为“森德拉姆数筛”,其特点是每行每列都成等差数列,记第
行第
列的数为
.则(1)
;
(2)表中的数52共出现 次.
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
命题
: “方程
表示双曲线” (
);命题
:
定义域为
,若命题
为真命题,
为假命题,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com