分析 作出不等式组对应的平面区域,根据向量数量积的定义求出z=$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OA}$=x-2y,利用z的几何意义,利用数形结合即可得到结论.
解答
解:作出不等式组对应的平面区域如图:
设z=$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OA}$=x-2y,
由z=x-2y得y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,
平移直线y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,
由图象可知当直线y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,过点A时,直线y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$的截距最大,此时z最小,由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{x+y=3}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,
此时z=1-2×2=-3,
当直线y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,过点C(3,0)时,直线y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$的截距最小,此时z最大,此时z=3-0=3,
∴目标函数z=x-2y的最小值是-3,最大值3.
故答案为:[-3,3]
点评 本题主要考查线性规划的应用,根据向量数量积的公式进行化简,以及利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{y}^{2}}{6}-\frac{{x}^{2}}{3}=1$ | B. | $\frac{{x}^{2}}{6}-\frac{{y}^{2}}{3}=1$ | C. | $\frac{{y}^{2}}{3}-\frac{{x}^{2}}{6}=1$ | D. | $\frac{{x}^{2}}{3}-\frac{{y}^{2}}{6}=1$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{{x|\frac{1}{2}<x<1}\right\}$ | B. | $\left\{{x|\frac{1}{2}≤x<1}\right\}$ | C. | $\left\{{x|\frac{1}{3}<x<\frac{1}{2}}\right\}$ | D. | ∅ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| x | 169 | 178 | 166 | 175 | 180 |
| y | 75 | 80 | 77 | 70 | 81 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 利润x(元/kg) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 年销量y(kg) | 1150 | 643 | 424 | 262 | 165 | 86 |
| Z=2ln(y) | 14.1 | 12.9 | 12.1 | 11.1 | 10.2 | 8.9 |
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