如图,在四棱锥P-ABCD中,ABCD为平行四边形,
平面PAB,
,
.M为PB的中点.
![]()
(1)求证:PD//平面AMC;
(2)求锐二面角B-AC-M的余弦值.
(1)证明过程详见解析;(2)
.
【解析】
试题分析:
(1)连接
,设
与
相交于点
,连接
,要证明线面平行,只需要在面AMC中找到一条直线OM与PD平行即可,该问考虑构造三角形的中位线来证明,来证明线面平行,即OM为三角形PBD是边PD的中位线,线线平行就可以得到线面平行.
(2)求二面角的关键是找到二面角的平面角,根据角BPA为30度且AB为PB的一半利用三角形正弦定理即可证明三角形ABP是以角PAB为直角的直角三角形,即可以得到PA与AB垂直,由BC与面PAB垂直可以得到BC与PA垂直,进而有PA垂直于面ABCD中的两条相交的线段,则有PA垂直与底面ABCD.为作出得到二面角的平面角,作
,垂足为
,连接
,
,则有MF为三角形PAB的中位线,得到MF也垂直于底面,即PA与AC垂直,又AC与GF垂直,则有角MGF就是所求二面角的平面角,利用中位线求出MF,利用勾股定理求出GF长度,得到二面角的平面角MGF的三角函数值,就得到求出二面角的角度.
试题解析:
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(1)证明:连接
,设
与
相交于点
,连接
,
∵?四边形
是平行四边形,∴点
为
的中点. 2分
∵
为
的中点,∴
为
的中位线,
∴
??
.????????? 4分
∵
,
∴
??
.????? 6分
(2)不妨设
则
.
在
中,
,
得
,
即
,且
. 8分
∵
平面
,
平面
,?故
,
且
,∴
.
取
的中点
,连接
,则
??
,且
. 10分
∴
.
平面
,
.
作
,垂足为
,连接
,
,
∴
,∴
.
∴
为二面角
的平面角.? 12分
在
中,
,得
.
在
中,
.
∴?二面角
的余弦值为
.???? 14分
考点:线面平行二面角相似三角形
科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省汕头市高三3月高考模拟考试文科试卷(解析版) 题型:选择题
“
”是“关于
、
的不等式组
表示的平面区域为三角形”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知函数f(x)=x-[x],其中[x]表示不超过实数x的最大整数,若关于x的方程f(x)=kx+k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是__________.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东省梅州市高三3月总复习质检文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若直角坐标平面内的亮点P,Q满足条件: P,Q都在函数y=f(x)的图像上, P,Q关于原点对称,则称点对[P,Q]是函数y=f(x)的一对“友好点对”(点对[P,Q]与[Q,P]看作同一对“友好点对”)。
已知函数
,则此函数的“友好点对”有( )
A.0对 B.1对 C.2对 D.3对
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