【题目】已知命题p:x∈R,使得x+ <2,命题q:x∈R,x2+x+1>0,下列命题为真的是( )
A.p∧q
B.(¬p)∧q
C.p∧(¬q)
D.(¬p)∧(¬q)
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点(1, )是函数f(x)=
ax(a>0,a≠1)图象上一点,等比数列{an}的前n项和为c﹣f(n).数列{bn}(bn>0)的首项为2c,前n项和满足
=
+1(n≥2). (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{ }的前n项和为Tn , 问使Tn>
的最小正整数n是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥 中,底面ABCD是直角梯形,
,
,平面
底面ABCD, O为AD的中点, M是棱PC上的点, AD=2AB.
(1)求证:平面 平面PAD;
(2)若 平面BMO,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,倾斜角为 的直线l与曲线C:
,(α为参数)交于A,B两点,且|AB|=2,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线l的极坐标方程是 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=ex+ax﹣1(e为自然对数的底数). (Ⅰ)当a=1时,求过点(1,f(1))处的切线与坐标轴围成的三角形的面积;
(Ⅱ)若f(x)≥x2在(0,1)上恒成立,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在公差不为零的等差数列{an}和等比数列{bn}中.已知a1=b1=1.a2=b2 . a6=b3
(1)求等差数列{an}的通项公式an和等比数列{bn}的通项公式bn;
(2)求数列{anbn}的前n项和Sn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点P(x,y)在圆x2+y2﹣6x﹣6y+14=0上
(1)求 的最大值和最小值;
(2)求x2+y2+2x+3的最大值与最小值;
(3)求x+y的最大值与最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数f(x)= 的定义域为集合A,函数g(x)=x﹣a(0<x<4)的值域为集合B. (Ⅰ)求集合A,B;
(Ⅱ)若集合A,B满足A∩B=B,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com