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给出如图所示的算法框图,其功能是(  )
A、求a-b的值
B、求b-a的值
C、求|a-b|的值
D、以上都不对
考点:程序框图
专题:算法和程序框图
分析:模拟程序框图的运行过程,即可得出该程序的功能是什么.
解答: 解:模拟程序框图的运行过程,
得出该程序的功能是输出算式
|a-b|=
a-b,a≥b
b-a,a<b
的值.
故选:C.
点评:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结果,是基础题.
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定积分
3
0
x2dx=
 

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下列给出的赋值语句中,正确的是(  )
A、3=AB、M=-3*M
C、B=A=2D、x+y=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式组
y≤x
x+y≤1
y≥-1
,表示的三角形区域为M,过该区域三顶点的圆内部记为N,在N中随机取一点,则该点取自区域M的概率为(  )
A、
3
B、
2
π
C、
1
D、
1
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

抛物线:y=4ax2的焦点坐标为(  )
A、(
1
4a
,0)
B、(0,
1
16a
C、(0,-
1
16a
D、(
1
16a
,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

以下三个命题中:
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分分层抽样;
②两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为0.8.
其中真命题的个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

对任意的锐角α,β下列不等关系中正确的是(  )
A、sin(α+β)>sinα+sinβ
B、sin(α+β)>cosα+cosβ
C、cos(α+β)<cosα+sinβ
D、cos(α+β)>sinα+sinβ

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科目:高中数学 来源: 题型:

若a-b<0,则下列各式中一定成立的是(  )
A、ac<bc
B、-a>-b
C、
1
a
1
b
D、a2<b2

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)如图①、②、③、④为四个平面图,数一数,每个平面图各有多少个顶点?多少条边?它们把平面分成了多少个区域?请将结果填入下表中:

顶点边数区域数
(2)观察上表,推断一个平面图形的顶点数V,边数E,区域数F之间有什么关系;
(3)现已知某个平面图形有999个顶点,且围成了999个区域,试根据以上关系确定这个平面图形的边数.

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