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    若直线l1：ax+2y+6=0与直线l2：x+（a-1）y+（a2-1）=0平行则实数a=
     
    ．
    考点：直线的一般式方程与直线的平行关系
    专题：直线与圆
    分析：由直线的平行关系可得a的方程，解方程验证可得．
    解答： 解：∵直线l1：ax+2y+6=0与直线l2：x+（a-1）y+（a2-1）=0平行，
    ∴a（a-1）-2×1=0，解得a=-1或a=2，
    经验证当a=2时，直线重合，a=-1符合题意，
    故答案为：-1
    点评：本题考查直线的一般式方程和直线的平行关系，属基础题．
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    将参加数学竞赛的1000名学生编号如下：0001，0002，0003，…1000，现从中抽取一个容量为50的样本，按系统抽样的方法分成50部分，若从第一部分随机抽取一个号码为0015，则第20个号码为（　　）
    A、395B、415
    C、0395D、0415

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是R上的奇函数，且当x≥0时，f（x）=-x2+2x，则当x＜0时，f（x）的解析式是（　　）
    A、f（x）=-x（x+2）
    B、f（x）=x（x-2）
    C、f（x）=-x（x-2）
    D、f（x）=x（x+2）

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    函数y=-sin（π-2x）的周期是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若命题“?x∈R，使得ax2+ax+1≤0”为假命题，则实数a的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		x-2
    -
    1
    		6-x
    的定义域为集合A，集合B={x|1＜x＜8}，C={x|a＜x＜2a+1}
    （1）求A，（∁RA）∩B；
    （2）若A∪C=A，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		1-3x
    的定义域是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知R上的函数y=f（x），其周期为2，且x∈（-1，1]时f（x）=1+x2，函数g（x）=
    1+sinπx(x＞0)
    1-
    1
    x
    (x＜0)
    ，则函数h（x）=f（x）-g（x）在区间[-5，5]上的零点的个数为（　　）
    A、11B、10C、9D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a＞0且a≠1，函数f （x）=
    (a-1)x+3a-4，x≤0
    ax，x＞0
    ，满足对任意实数x1≠x2，都有
    f(x1)-f(x2)
    x2-x1
    ＜0成立，则a的取值范围是（　　）
    A、（0，1）
    B、（1，+∞）
    C、（1，
    5
    3
    ]
    D、[
    5
    3
    ，2）

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