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14.函数f(x)=$\frac{ax+b}{{1+{x^2}}}$是定义在(-1,1)上的奇函数,且f($\frac{1}{2}$)=$\frac{2}{5}$.
(Ⅰ)求f(x)的解析式,
(Ⅱ)用函数单调性的定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数.

分析 (Ⅰ)根据奇函数的性质可知f(0)=0,求出b,a值;
(Ⅱ)利用定义的方法判断函数单调性,设?x1,x2∈(-1,1)且x1<x2,判断f(x1)-f(x2)的正负即可.

解答 解:(Ⅰ)由题知,f(x)是(-1,1)上的奇函数,
所以f(0)=0,即b=0…(3分)
又因为f($\frac{1}{2}$)=$\frac{2}{5}$.
所以a=1,
∴f(x)=$\frac{x}{1+{x}^{2}}$;
(Ⅱ)证明:?x1,x2∈(-1,1)且x1<x2
则有f(x1)-f(x2)=$\frac{({x}_{1}-{x}_{2})(1-{x}_{1}{x}_{2})}{(1+{{x}_{1}}^{2})(1+{{x}_{2}}^{2})}$,
∵x1<x2,x1,x2∈(-1,1),
∴f(x1)-f(x2)=$\frac{({x}_{1}-{x}_{2})(1-{x}_{1}{x}_{2})}{(1+{{x}_{1}}^{2})(1+{{x}_{2}}^{2})}$<0,
∴f(x1)<f(x2),
∴函数在(-1,1)上是增函数.

点评 本题考查了函数的奇偶性和利用定义的方法判断函数的单调性,属于基础题型,应熟练掌握.

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优秀非优秀合计
甲班10
乙班26
合计90
已知在两个班总计90人中随机抽取1人为优秀的概率为$\frac{4}{15}$.
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d).
P(K2≥k00.100.050.0100.005
k02.7063.8416.6357.879
(1)请完成上面的2×2列联表;
(2)根据2×2列联表的数据,判断能否有95%以上的把握认为“成绩优秀与教学模式有关”;
(3)若甲班成绩优秀的10 名同学中,男生有6 名,女生有4 名,现从这10 名同学中选2 名学生参加座谈,求其中至少含1 名女生的概率.

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2.为了保卫我国领海,保卫海上资源,我国海军将舰队分为甲、乙、丙三个编队,分别在“黄海”、“东海”和“南海”进行巡逻,每个舰队选择“黄海”、“东海”和“南海”进行巡逻的概率分别为$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{3}$、$\frac{1}{2}$,现在三个编队独立地任意的选择以上三个海洋的一个进行巡逻.
(1)求甲、乙、丙三个编队所选取的海洋互不相同的概率;
(2)设巡逻“黄海”、“东海”和“南海”每个编队需要投入分别为100万元、100万元、200万元,求投入资金ξ的分布列及数学期望.

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19.某地为了调查职业满意度,决定用分层抽样的方法从公务员、教师、自由职业者三个群体的相关人员中,抽取若干人组成调查小组,有关数据见如表:
相关人员数抽取人数
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教师48y
自由职业者644
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