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若点P是曲线y=x2-ln x上任意一点,则点P到直线y=x-2的最小值为(   )

A.1 B. C. D.

B

解析试题分析:设P,点P到直线y=x-2的距离==,设=),所以==,当<0时,<0,当>0时,>0,则在(0,1)是减函数,在(1,+)上是增函数,则当=1时,取极小值也是最小值=2,此时=,故选B.
考点:点到直线的距离公式,导数的综合运用

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)已知函数有如下性质:如果常数>0,那么该
函数在0,上是减函数,在,+∞上是增函数.
(1)如果函数>0)的值域为6,+∞,求的值;
(2)研究函数(常数>0)在定义域内的单调性,并说明理由;
(3)对函数(常数>0)作出推广,使它们都是你所推广的
函数的特例.
(4)(理科生做)研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数是正整数)在区间[,2]上的最大值和最小值(可利用你
的研究结论).

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)是偶函数,在上导数>0恒成立,则下列不等式成立的是(   ).

A.f(-3)<f(-1)<f(2)B.f(-1)<f(2)<f(-3)
C.f(2)<f(-3)<f(-1)D.f(2)<f(-1)<f(-3)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设函数,则的极小值点为(   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数有极值点,则的取值范围是(   )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

.函数上的可导函数,时,,则函数的零点个数为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数定义在上的非负可导函数,且满足,对任意正数, 若,则必有(      ).

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在R上的连续函数g(x)满足:当时,恒成立(为函数的导函数);对任意的都有.函数满足:对任意的,都有成立;当.若关于的不等式恒成立. 则的取值范围是

A.R
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数f(x)=ax3-x在R上为减函数,则(  )

A.a≤0 B.a<1 C.a<0 D.a≤1

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