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    如图所示的程序是用来（　　）
     
    A、计算3×10的值
    B、计算39值
    C、计算310的值
    D、计算1×2×3×…×10的值
    考点：伪代码
    专题：算法和程序框图
    分析：写出循环的前三步，根据规律总结出输出的最终结果．
    解答： 解：由题意得：
    第一步：S=1，i=1≤10成立，
    第二步：S=1×3，i=2≤10成立，
    第三步：S=1×3×3，i=3≤10不成立，
    …
    一直到第10步：S=310，i=11＞10成立，则输出S=310．
    故选：C．
    点评：解决此类问题的关键是熟练掌握程序框图的结构特征，即初始值、判断的条件与循环的次数．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    -x2-4x(x≥0)
    x2-4x(x＜0)
    ，又α，β为锐角三角形的两内角，则（　　）
    A、f（sinα）＞f（cosβ）
    B、f（sinα）＜f（cosβ）
    C、f（sinα）＞f（sinβ）
    D、f（cosα）＞f（cosβ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    运行如图所示的程序框图，若n=2，a1=1，a2=2，则输出的s等于（　　）
    A、1
    B、
    3
    2
    C、2
    D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    等差数列{an}中，a3+a13=8，数列{bn}的前n项和Sn=k（qn-1），其中k，q为常数，且kq≠0，q≠1，若b7=a8，则b6b8的值为（　　）
    A、2B、4C、8D、16

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果四棱锥的四条侧棱都相等，就称它为“等腰四棱锥”，四条侧棱称为它的腰，以下4个命题中，假命题是（　　）
    A、等腰四棱锥的腰与底面所成的角都相等
    B、等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆
    C、等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补
    D、等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知某几何体的三视图如图，其中正（主）视图中半圆的半径为1，则该几何体的体积为（　　）
    A、24-
    		3
    π
    2
    B、24-
    π
    3
    C、24-π
    D、24-
    π
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数g（x）=log3（ax2+2x-1）有最大值1，则实数a的值等于（　　）
    A、-
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、-
    1
    4
    D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知在等差数列{an}中，a1=
    17
    2
    ，a9+a10=0．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）求|a1|+|a2|+|a3|+…+|a18|的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数y=|x2-5x+6|在x∈[-1，a]上的值域．

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