分析 (1)由函数在(-1,+∞)上是减函数,得f′(x)≤0,求导后分离参数b得答案;
(2)由题意可得,f′(x)=3x2-2ax+1>0在(1,2]上有解,利用分离参数法求得答案;
(3)求出原函数的导函数,导函数的对称轴在y轴左边,要使函数f(x)在区间(-2,-1)内是增函数,则需要导函数对应方程的小根大于等于-1,由此得答案.
解答 解:(1)由题意可知f′(x)=-x+$\frac{b}{x+2}$≤0在x∈(-1,+∞)上恒成立,
即b≤x(x+2)在x∈(-1,+∞)上恒成立,
令f(x)=x(x+2)=x2+2x,x∈(-1,+∞),∴f(x)>-1,
∴要使b≤x(x+2),需b≤-1,
故b的取值范围为(-∞,-1];
(2)f′(x)=3x2-2ax+1,
已知函数在区间(1,2]上存在单调递增区间,
得f′(x)=3x2-2ax+1>0在(1,2]上有解,
有2ax<3x2+1,即a<$\frac{3}{2}x+\frac{1}{2x}$在(1,2]上有解,
而$\frac{3}{2}x+\frac{1}{2x}=\frac{3}{2}(x+\frac{1}{3x})$在(1,2]上的最大值为$\frac{13}{4}$,
故a的取值范围是(-∞,$\frac{13}{4}$);
(3)f′(x)=3x2-2ax-a2=(3x+a)(x-a),
对称轴方程为x=$\frac{a}{3}<0$,要使函数f(x)在区间(-2,-1)内是增函数,
则a≥-1,∴-1≤a<0.
故a的取值范围为[-1,0).
点评 本题考查利用导数研究函数的单调性,考查了数学转化思想方法,训练了“三个二次”在解题中的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$] | B. | [-$\sqrt{5}$,$\sqrt{5}$] | C. | [-4,4] | D. | [-5,5] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{4}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{2}$ |
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