【题目】如图,在四棱锥
中,四边形
是边长为2的正方形,
,
为
的中点,点
在
上,
平面
,
在
的延长线上,且
.
![]()
(1)证明:
平面
.
(2)过点
作
的平行线,与直线
相交于点
,当点
在线段
上运动时,二面角
能否等于
?请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)不能,理由见解析
【解析】
(1)通过证明四边形
是平行四边形,得到
即可得证;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出二面角.
解:(1)证明:记
的中点为
,连接
,过
作
交
于
,连接
,
则
,且
.
因为
平面
,所以
.
在
中,
,
,易求
,
.
又
,则
.
因为
,所以
.
因为
,且
,所以四边形
是平行四边形,
所以
,又
平面
,
平面
,
所以
平面
.
![]()
(2)解:因为
平面
,所以
,而
是正方形,所以
.
因为
与
显然是相交直线,所以
平面
,
所以平面
平面
.
记
的中点为
,则
平面
,且
.
以点
为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系
,
则
,
,设
,
,
所以
,
.
设平面
的一个法向量为
,
则
,
令
,得
.
易知平面
的一个法向量为
,
设二面角
的大小是
,则
.
因为
,所以
,则
,
所以
,
因为
,所以
,即二面角
不可能为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1) 证明:PB∥平面AEC
(2) 设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=
,求三棱锥E-ACD的体积
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知某校中小学生人数和近视情况分别如图所示.为了解该校中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方式从中抽取一个容量为50的样本进行调查.
![]()
(1)求样本中高中生、初中生及小学生的人数;
(2)从该校初中生和高中生中各随机抽取1名学生,用频率估计概率,求恰有1名学生近视的概率;
(3)假设高中生样本中恰有5名近视学生,从高中生样本中随机抽取2名学生,用
表示2名学生中近视的人数,求随机变量
的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
,以极点为原点,极轴为
轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线
的参数方程为
(
为参数,
).
(1)求曲线
的直角坐标方程和直线
的普通方程;
(2)若曲线
上的动点
到直线
的最大距离为
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(2017·衢州调研)已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,∠ADC=120°,AD的中点M是顶点P在底面ABCD的射影,N是PC的中点.
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(1)求证:平面MPB⊥平面PBC;
(2)若MP=MC,求直线BN与平面PMC所成角的正弦值.
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【题目】已知椭圆
(
)的左、右焦点分别是
,
,点
为
的上顶点,点
在
上,
,且
.
(1)求
的方程;
(2)已知过原点的直线
与椭圆
交于
,
两点,垂直于
的直线
过
且与椭圆
交于
,
两点,若
,求
.
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【题目】已知圆
:
和定点
,
是圆
上任意一点,线段
的垂直平分线交
于点
,设动点
的轨迹为
.
(1)求
的方程;
(2)过点
作直线
与曲线
相交于
,
两点(
,
不在
轴上),试问:在
轴上是否存在定点
,总有
?若存在,求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】为了解运动健身减肥的效果,某健身房调查了20名肥胖者,健身之前他们的体重情况如三维饼图(1)所示,经过四个月的健身后,他们的体重情况如三维饼图(2)所示.对比健身前后,关于这20名肥胖者,下面结论不正确的是( )
![]()
A.他们健身后,体重在区间[90kg,100kg)内的人数不变
B.他们健身后,体重在区间[100kg,110kg)内的人数减少了4人
C.他们健身后,这20位健身者体重的中位数位于[90kg,100kg)
D.他们健身后,原来体重在[110kg,120kg]内的肥胖者体重都至少减轻了10kg
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