【题目】某校高三一次月考之后,为了为解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生此次的数学成绩,按成绩分组,制成了下面频率分布表:
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第一组 |
| 5 | 0.05 |
第二组 |
| 35 | 0.35 |
第三组 |
| 30 | 0.30 |
第四组 |
| 20 | 0.20 |
第五组 |
| 10 | 0.10 |
合计 | 100 | 1.00 | |
(1)试估计该校高三学生本次月考数学成绩的平均分和中位数;
(2)如果把表中的频率近似地看作每个学生在这次考试中取得相应成绩的概率,那么从所有学生中采用逐个抽取的方法任意抽取3名学生的成绩,并记成绩落在
中的学生数为
,
求:①在三次抽取过程中至少有两次连续抽中成绩在
中的概率;
②
的分布列和数学期望.(注:本小题结果用分数表示)
【答案】(1)114.5,
;(2)见解析
【解析】分析:(1)计算本次月考数学学科的平均分即可;中位数是落在频率为0.5的值.
(2)由表知成绩落在
的概率,
①利用相互独立事件的概率计算“在三次抽取过程中至少有两次连续抽中成绩在
中”的概率值;
②由题意
的可能取值为0,1,2,3;计算对应的概率值,写出
的分布列和数学期望.
详解:(1)本次月考数学学科成绩的平均分为
;
设本次月考数学学科成绩的中位数为x,则
0.05+0.35+0.03(110-x)=0.03(120-x)+0.2+0.1
即x=![]()
(2)由表,知成绩落在
中的概率为
,
①设
表示事件“在三次抽取过程中至少有两次连续抽中成绩在
中”.
则
,
所以在三次抽取过程中至少有两次连续抽中成绩在
中的概率为
;
②
的可能取值为0,1,2,3
,
,
![]()
,
的分布列为
| 0 | 1 | 2 | 3 |
|
|
|
|
|
,或
,则
.
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【题目】设F为抛物线
的焦点,A、B是抛物线C上的两个动点,O为坐标原点.
(I)若直线AB经过焦点F,且斜率为2,求线段AB的长度|AB|;
(II)当OA⊥OB时,求证:直线AB经过定点M(4,0).
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【题目】据市场调查发现,某种产品在投放市场的30天中,其销售价格
(元)和时间
(天)的关系如图所示.
![]()
(1)求销售价格
(元)和时间
(天)的函数关系式;
(2)若日销售量
(件)与时间
(天)的函数关系式是
,问该产品投放市场第几天时,日销售额
(元)最高,且最高为多少元?
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【题目】已知椭圆系方程
:
(
,
),
是椭圆
的焦点,
是椭圆
上一点,且
.
(1)求
的方程;
(2)
为椭圆
上任意一点,过
且与椭圆
相切的直线
与椭圆
交于
,
两点,点
关于原点的对称点为
,求证:
的面积为定值,并求出这个定值.
![]()
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【题目】甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,A为C上异于原点的任意一点,过点A的直线l交C于另一点B,交x轴的正半轴于点D,且有丨FA丨=丨FD丨.当点A的横坐标为3时,△ADF为正三角形.
(1)求C的方程;
(2)若直线l1∥l,且l1和C有且只有一个公共点E,
(ⅰ)证明直线AE过定点,并求出定点坐标;
(ⅱ)△ABE的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知点
,
是函数
(
,
)图象上的任意两点,且角
的终边经过点
,若
时,
的最小值为
.
(1)求函数
的解析式;
(2)当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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