已知点M(k,l),P(m,n)(klmn≠0)是曲线C上的两点,点M,N关于x轴对
称,直线MP,NP分别交x轴于点E(xE,0)和点F(xF,0).
(1)用k,l,m,n分别表示xE和xF;
(2)当曲线C的方程分别为:x2+y2=R2(R>0),
+
=1(a>b>0)时,探究xE·xF的值是否与点M,N,P的位置相关;
(3)类比(2)的探究过程,当曲线C的方程为y2=2px(p>0)时,探究xE与xF经加、减、乘、除的某一种运算后为定值的一个正确结论(只要求写出你的探究
结论,无须证明).
解析:(1)依题意N(k,-l),且klmn≠0及MP,NP与x轴有交点知:
M,P,N为不同点,直线PM的方程为y=
(x-m)+n,
直线PN的方程为y=
(x-m)+n,
则xE=
,同理可得xF=
.
(2)∵M,P在圆C:x2+y2=R2上,
∴
xE·xF=
=
=R2(定值).
∴xE·xF的值与点M,N,P位置无关.
同理,∵M,P在椭圆C:
+
=1(a>b>0)上,
∴
∴xE·xF=
=
=a2(定值).
∴xE·xF的值与点M,N,P位置无关.
(3)一个探究结论是:xE+xF=0.
证明如下:依题意,![]()
∵M,P在抛物线C:y2=2px(p>0)上,
∴n2=2pm,l2=2pk.
xE+xF=
=0.
∴xE+xF为定值.
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下列命题错误的是 ( )
A、命题“若
,则方程
有实数根”的逆否命题为“若方程
无实数根,则
”
B、“
”是“
”的充分不必要条件
C、对于命题
,使得
,则
,均有
D、若
为假命题,则![]()
均为假命题
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下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推各班人数都超过50人
B.由三角形的性质,推测空间四面体的性质
C.平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分
D.在数列{an}中,a1=1,an=
,由此归纳出{an}的通项公式
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考察下列一组不等式:
23+53>22×5+2×52,
34+64>3×63+33×6,
55+95>52×93+53×92,
6
+7
>62×7
+6
×72,
…
将上述不等式在左、右两端仍为两项和的情况下加以推广,使以上的不等式成为推广不等式的特例,则推广的不等式为________________.
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给出平面区域G,如图所示,其中A(5,3),B(2,1),C(1,5).若使目标函数P=ax+y(a>0)取得最大值的最优解有无穷多个,则a的值为( )
![]()
A.4 B.2 C.
D.![]()
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已知双曲线的方程是16x2-9y2=144.
(1)求双曲线的焦点坐标、离心率和渐近线方程;
(2)设F1和F2是双曲线的左、右焦点,点P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=32,求∠F1PF2的大小.
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