已知函数f(x)=ax-lnx(a为常数).
(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的最小值;
(Ⅱ)求函数f(x)在[1,+∞)上的最值;
(Ⅲ)试证明对任意的n∈N﹡都有
<1.
解(1)当
时,函数
=![]()
,![]()
∵
,令
得![]()
∵当
时,
∴函数
在
上为减函数
∵当
时
∴函数
在
上为增函数
∴当
时,函数
有最小值,
--------3分
(2)∵![]()
若
,则对任意的
都有
,∴函数
在
上为减函数
∴函数
在
上有最大值,没有最小值,
; --------4分
若
,令
得![]()
当
时,
,当
时
,函数
在
上为减函数
当
时
∴函数
在
上为增函数
∴当
时,函数
有最小值,
------6分
当
时,
在
恒有![]()
∴函数
在
上为增函数,
函数
在
有最小值,
. ---------7分
综上得:当
时,函数
在
上有最大值,
,没有最小值;
当
时,函数
有最小值,
,没有最大值;
当
时,函数
在
有最小值,
,没有最大值.---8分
(3)由(1)知函数
=
在
上有最小值1
即对任意的
都有
,即
, ---------10分
当且仅当
时“=”成立
∵
∴
且![]()
∴![]()
![]()
∴对任意的
都有
. ……12分
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)记
(n),n是正整数,
是数列{
}的前n项和,解关于n的不等式
;
(3)对于(2)中的
与
,整数
是否为数列{
}中的项?若是,则求出相应的项数;若不是,则说明理由.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年河南省五市高三第二次联考理科数学 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知函数f(x)=
-x (e为自然对数的底数).
(Ⅰ)求f(x)的最小值;
(Ⅱ)不等式f(x)>ax的解集为P,若M={x|
≤x≤2}且M∩P≠
,求实数a的
取值范围;
(Ⅲ)已知n∈N﹡,且
=
(t为常数,t≥0),是否存在等比数列{
},使得b1+b2+…
=
?若存在,请求出数列{
}的通项公式;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012届辽宁省大连市高二上学期期末考试(文科)试题 题型:解答题
已知函数f(x)=x3+ax2+bx+1在x=-
与x=1时都取得极值。
(1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)的单调区间
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)记an=log2f(n),n是正整数,Sn是数列{an}的前n项和,解关于n的不等式anSn≤0;
(3)对于(2)中的an与Sn,整数104是否为数列{anSn}中的项?若是,则求出相应的项数;若不是,则说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)记an=log2f(n),n是正整数,Sn是数列{an}的前n项和,解关于n的不等式anSn≤0;
(3)对于(2)中的an与Sn,整数964是否为数列{anSn}中的项?若是,则求出相应的项数;若不是,则说明理由.
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