分析 (1)化简函数的解析式,分类讨论求得x的取值范围.
(2)分类讨论求得方程f(x)=g(x)的解集,结合x的范围,求得对应的a的范围.
解答 解:(1)函数f(x)=|x-2|-|x+1|-1=$\left\{\begin{array}{l}{-4,x≥2}\\{-2x,-1≤x<2}\\{2,x<-1}\end{array}\right.$,
当x≥2时,f(x)=-4,不合题意;
当-1≤x<2时,f(x)=-2x≥0,解得-1≤x≤0;
当x<-1时,f(x)=2>0,符合题意.
综上,f(x)≥0的解集为(-∞,0].
(2)当x≥2时,方程f(x)=g(x),即-4=-x+a,解得:x=a+4;
当-1≤x<2 时,方程f(x)=g(x),即-2x=-x+a,解得:x=-a;
当x<-1时,方程f(x)=g(x),即2=-x+a,解得:x=a-2.
使方程方程f(x)=g(x)有三个不同的解,则$\left\{\begin{array}{l}{a+4≥2}\\{-1≤a<2}\\{a-2<-1}\end{array}\right.$,解得:-2<a<1.
所以a的取值范围是(-2,1).
点评 本题主要考查带有绝对值的函数,绝对值不等式的解法,求方程的解,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 75° | B. | 15° | C. | 75°或15° | D. | 90° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [156,160) | ||
| [160,164) | 4 | |
| [164,168) | 12 | |
| [168,172) | 12 | |
| [172,176) | 0.26 | |
| [176,180] | 6 | |
| 合计 | 50 |
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| A. | (一∞,1) | B. | (2,+∞) | C. | (1,2) | D. | (一∞,1)U(2,+∞) |
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