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(本小题满分12分)
某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有四个问题,规则如下:
每位参加者计分器的初始分均为10分,答对问题分别加1分、2分、3分、6分,答错任一题减2分;
每回答一题,计分器显示累计分数,当累计分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局,当累计分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分时,答题结束,淘汰出局;
每位参加者按问题顺序作答,直至答题结束.
假设甲同学对问题回答正确的概率依次为,且各题回答正确与否相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;
(Ⅱ)用表示甲同学本轮答题结束时答题的个数,求的分布列和数学的.

(Ⅰ)甲同学能进入下一轮的概率为1-(
(Ⅱ)可能取2,3,4,则
=++=
=
所以的分布列为

2
3
4




数学期望=++4=

(Ⅰ)因为甲同学能进入下一轮与淘汰出局互为对立事件,所以甲同学能进入下一轮的概率为1-(
(Ⅱ)可能取2,3,4,则
=++=
=
所以的分布列为

2
3
4




数学期望=++4=
【命题意图】本题考查了相互独立事件同时发生的概率、考查了离散型随机变量的分布列以及数学期望的知识,考查了同学们利用所学知识解决实际问题的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
某运动项目设置了难度不同的甲、乙两个系列,每个系列都有K和D两个动作。比赛时每位运动员自选一个系列完成,两个动作得分之和为该运动员的成绩。
假设每个运动员完成每个系列中的K和D两个动作的得分是相互独立的。根据赛前训练的统计数据,某运动员完成甲系列和乙系列中的K和D两个动作的情况如下表:
表1:甲系列表2:乙系列
动作
K动作
D动作
得分
100
80
40
10
概率




动作
K动作
D动作
得分
90
50
20
0
概率




 
现该运动员最后一个出场,之前其他运动员的最高得分为115分。
(1)若该运动员希望获得该项目的第一名,应选择哪个系列?说明理由。
并求其获得第一名的概率。
(2)  若该运动员选择乙系列,求其成绩的分布列及数学期望

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标为T,T,T,T,电源能通过T,T,T的概率都是P,电源能通过T的概率是0.9,电源能否通过各元件相互独立。已知T,T,T中至少有一个能通过电流的概率为0.999。
(Ⅰ)求P;
(Ⅱ)求电流能在M与N之间通过的概率。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(10分).以连续抛掷两枚骰子先后得到的点数m,n为P点的坐标(m,n)时,
(1)用列举法写出点P(m,n)的所有结果;
(2)若点P落在直线(为常数)上且使此事件的概率最大,求的值;
(3)求P点落在内部的概率.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)在某次射击比赛中共有5名选手,出场时甲、乙、丙三人不能相邻。求(1)共有多少种不同的出场顺序?
(2)若甲、乙、丙三人每次射击命中目标的概率都为0.6,求三人各射击一次至少有一      
人命中目标的概率。
(3)若甲、乙、丙三人每次射击命中目标的概率分别为0.7,0.6,0.5,求三人各射击一
次至少有两人命中目标的概率。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)某班50名学生在一模数学考试中,成绩都属于区间[60,110]。将成绩按如下方式分成五组:第一组[60,70);第二组[70,80);第三组[80,90);第四组[90,100);第五组[100,110]。部分频率分布直方图如图3所示,及格(成绩不小于90分)的人数为20。

(1)请补全频率分布直方图;
(2)在成绩属于[60,70)∪[100,110]的学生中任取
两人,成绩记为,求的概率;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某机械零件由2道工序组成,第一道工序的废品率为a,第二道工序的废品率为b,假设这两道工序出废品是彼此无关的,那么产品的合格率为
A.ab-a-b+1B.1-a-bC.1-abD.1-2ab

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在中央电视台所举办的北京2008年奥运火炬手的一期选拔节目中,假定每个选手需要进行四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则即被淘汰。若某选手能正确回答第一、二、三、四轮问题的概率分别是,且各轮问题能否正确回答互不影响。
(1)求该选手进入第四轮才被淘汰的概率;
(2)该选手在选拔过程中,他回答过的问题的总个数记为,求随机变量的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某人抛掷一枚质量分布均匀的骰子,出现各数的概率都是,构造数列,使
               ,记
(Ⅰ)求时的概率;
(Ⅱ)求前两次均为奇数且的概率.

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