分析 (1)令x1=x2 =1,可得f(1)的值.
(2)令x1 =x2 =-1,求得f(-1)=0,令x1 =-1,x2 =x,可得f(-x)=f(x),从而得出结论.
(3)由题意可得不等式等价于f[-6(3x+1)]≤3,即f(|-6(3x+1)|)≤f(64),故有|-6(3x+1|≤3,且3x+1≠0,由此求得x的范围.
解答 解:(1)令x1=x2 =1得,f(1)=f(1)+f(1),∴f(1)=0.
(2)令x1 =x2 =-1,则f(-1)=0,令x1 =-1,x2 =x,可得f(-x)=f(x),
又定义域为{x|x≠0},关于原点对称,∴f(x)为偶函数.
(3)∵f(4)=1,又f(x1 •x2 )=f(x1 )+f(x2),
∴f(4)+f(4)=f(4×4)=f(16),
∴f(16)+f(4)=f(16×4)=f(64),
∴f(64)=f(4)+f(4)+f(4),∴f(64)=3.
∴f(3x+1)+f(-6)≤3,等价于f[-6(3x+1)]≤3,
∴f(|-6(3x+1)|)≤f(64),
∴|-6(3x+1|≤3 且3x+1≠0,
解得x∈[-$\frac{35}{9}$,-$\frac{1}{3}$)∪(-$\frac{1}{3}$,$\frac{29}{9}$].
点评 本题主要考查函数的奇偶性、单调性的应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| x | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
| y | 40 | 60 | 50 | 70 |
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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| A. | (8,24) | B. | (10,18) | C. | (12,18) | D. | (12,15) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [0,1] | B. | (-2,1) | C. | [-2,1] | D. | (0,1) |
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