精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知二次函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1
(1)若f(0)>0,求实数p的取值范围
(2)在区间[-1,1]内至少存在一个实数c,使f(c)>0,求实数p的取值范围.
考点:二次函数的性质
专题:函数的性质及应用
分析:(1)由f(0)>0得不等式,解出即可,
(2)由于二次函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1的图象是开口方向朝上的抛物线,故二次函数f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1在区间
[-1,1]内至少存在一个实数c,使f(c)>0的否定为对于区间[-1,1]内的任意一个x都有f(x)≤0,即f(-1),f(1)均小于等0,由此可以构造一个关于p的不等式组,解不等式组即可求出实数p的取值范围.
解答: 解:(1)由f(0)>0,
得:-2p2-p+1>,
解得:-1<p<
1
2

(2)解:二次函数f(x)在区间[-1,1]内至少存在一个实数c,
使f(c)>0的否定是:
对于区间[-1,1]内的任意一个x都有f(x)≤0,
f(1)≤0
f(-1)≤0
4-2(p-2)-2p2-p+1≤0
4+2(p-2)-2p2-p+1≤0

整理得
2p2+3p-9≥0
2p2-p-1≥0
,解得p≥
3
2
,或p≤-3,
∴二次函数在区间[-1,1]内至少存在一个实数c,
使f(c)>0的实数p的取值范围是(-3,
3
2
).
点评:本题考查的知识点是一元二次方程的根的分布与系数的关系,其中根据二次函数的图象是开口方向朝上的抛物线,得到对于区间[-1,1]内的任意一个x都有f(x)≤0时,
f(1)≤0
f(-1)≤0
是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(Ⅰ)比较
5
+
7
2
6
的大小并证明;
(Ⅱ)已知a,b为正实数,求证:a3+b3≥a2b+ab2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设z=
m2-m-6
m+3
+(m2-2m-15)i,当实数m为何值时,(1)z为实数?(2)z为纯虚数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

为调查某地区大学生是否爱好某项体育运动,用简单随机抽样方法从该地区的大学里调查了500位大学生,结果如下:
爱好4030
不爱好160270
(1)估计该地区大学生中,爱好该项运动的大学生的比例;
(2)能否有99%的把握认为该地区的大学生是否爱好该项体育运动与性别有关?
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一次单元测试由20个选择题构成,每个选择题有4个选项,其中仅有一个选项正确,每题选对得5分,不选或选错不得分,满分得100分.学生甲选对任意一题的概率为0.9,学生乙则在测试中对每题都从各选项中随机地选择一个,分别求学生甲和学生乙在这次测试中成绩的均值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,已知对任意n∈N*,点(n,Sn)在二次函数f(x)=x2+x图象上.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn=
1
Sn
,n∈N*,求数列{bn}的前n项和Tn
(3)设集合M={m|m=2k,k∈Z,且1000≤k<1500},若存在m∈M,使对满足n>m的一切正整数n,不等式2Sn-4200>
a
2
n
2
恒成立,求这样的正整数m共有多少个?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设对于任意实数x,不等式|x-1|+|x-2|≥m恒成立.
(1)求m的取值范围;
(2)当m取最大值时,解关于x的不等式|x+1|-2x≤
m
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=sin(x+
π
6
)的对称轴方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

两平行线3x-4y-1=0与直线3x-4y+2=0之间的距离d=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案