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    .已知点M（a，b）在直线上，则的最小值为   
    3
    的几何意义是到原点的距离，它的最小值转化为原点到直线3x+4y=15的距离：d=3
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如右图．M是棱长为2cm的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱CC1的中点，沿正方体表面从点A到点M的最短路程是         cm．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，两点到直线的距离相等，那么可取得不同实数值个数为（ ）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分）求过直线2x+3y+5=O和直线2x+5y+7=0的交点，且与直线x+3y=0平行的直线的方程，并求这两条平行线间的距离。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直三棱柱侧面是边长为5的正方形，，与成角，则长 （   ）
    A．13B．10C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    点P(2,3)到直线：的距离为最大时，与的值依次为   （   ）
    A．3,-3B．5,1C．5,2D．7,1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）如图，在平行六面体ABCD-A1BC1D1中，
    已知:,且,O是B1D1的中点.
    (1)求的长;
    (2)求异面直线与所成角的余弦值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在长方体中，如果,，那么到直线的距离为（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    两平行直线x+3y-4=0与2x+6y-9=0的距离是              .

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