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    在平面上, , .若,则的取值范围是__  _．



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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为测树的高度，在水平地面上选取A、B两点（点A、B及树的底部在同一直线上），从A、B两点分别测得树尖的仰角为30°，45°，且A、B两点间的距离为60m，则树的高度为（ ）

    A. B. C. D.


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    抛物线上的点到直线的最短距离为

    A．                         B．                       C．                            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为异面直线，平面，平面，直线满足，，且，，则

    .，且                 .，且              

    .与相交，且交线垂直于      .与相交，且交线平行于    

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若的展开式中的系数为，则_   ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数．

    （1）若函数，求的单调区间；

    （2）设直线为函数的图象上一点处的切线．若在区间上存在唯一的，使得直线与曲线相切，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题：“若整系数一元二次方程有有理根，那么中至少有一个是偶数。”则假设的内容是          （　   ）

    A．假设都是偶数                B．假设都不是偶数

    C．假设至多有一个是偶数        D．假设至多有两个是偶数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，反设正确的是（    ）

    A. 假设三内角都不大于60度            

    B. 假设三内角都大于60度

    C. 假设三内角至多有一个大于60度

    D. 假设三内角至多有两个大于60度

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，若最大角的正弦值是，则△ABC必是   （    ）

    A.等边三角形  B.直角三角形   C.钝角三角形   D.锐角三角形

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