精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.已知x∈R,y∈R,那么不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2x\\ y≥-2x\\ x≤3\end{array}\right.$表示的平面区域的面积是18.

分析 画出不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2x\\ y≥-2x\\ x≤3\end{array}\right.$表示的平面区域为直角三角形ABC及其内部的部分,求得A、B、C各个点的坐标,可得直角三角形ABC的面积.

解答 解:不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2x\\ y≥-2x\\ x≤3\end{array}\right.$表示的平面区域为等腰三角形ABC及其内部的部分,如图所示:容易求得A(3,6),
B(3,-6),O(0,0),
不等式组$\left\{\begin{array}{l}y≤2x\\ y≥-2x\\ x≤3\end{array}\right.$表示的平面区域的面积是直角三角形ABC的面积,即 $\frac{1}{2}$×AB×OC=$\frac{1}{2}×3×12$=16,
故答案为:18.

点评 本题主要考查二元一次不等式组表示平面区域,体现了数形结合的数学思想,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.二次方程x2+(a2+1)x+a-2=0有一个根比1大,另一个根比-1小,则a的取值范围是(-1,0).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知f(x)=|2x-1|.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)比较f(x+1)与f(x)的大小;
(3)试确定函数g(x)=f(x)-x2零点的个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知$\overrightarrow a$=(2,3),$\overrightarrow b$=(1,1)则$\overrightarrow a-\overrightarrow b$=(  )
A.(1,2)B.(3,4)C.(1,1)D.(-1,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.若?x1,x2,x3∈R,都有f(x1)+f(x2)≥f(x3),则称f(x)为等差函数.若函数f(x)=$\frac{{4}^{x}}{{4}^{x}-{2}^{x}+1}$+m为等差函数,则m的取值范围为[$\frac{4}{3}$,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.(1)空间中四条平行直线可以确定6或4或1个平面.
(2)空间中一条直线和直线外的三点,可以确定4或3或1个平面.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.根据下列条件求点P0到直线l的距离:
(1)P0(1,0),直线l:-4x+3y-1=0;
(2)P0(-2,1),直线l:2x-3y=0;
(3)P0(2,-3),直线l:y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知曲线C1的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=1+cosα}\\{y=-2+sinα}\end{array}\right.$(α为参数),曲线C2的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}5x=1-4t\\ 5y=18+3t\end{array}\right.$(t为参数).
(1)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,把曲线C1的参数方程化为极坐标方程;
(2)设点P为曲线C2上的动点,过点P作曲线C1的两条切线,求这两条切线所成角的余弦值的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.在△ABC中,若tanB=-2,cosC=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$,则∠A=$\frac{π}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案