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已知等差数列是递增数列,,若构成等比数列,则 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2015-2016学年青海西宁四中高一下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知△ABC的三边长,则△ABC的面积为 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届江西省九江市高三下学期三模理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

某工厂为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到一组检测数据如下表所示:

已知变量具有线性负相关关系,且现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得其回归直线方程分别为:甲;乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.

(1)试判断谁的计算结果正确?并求出的值;

(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则该检测数据是“理想数据”.现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”个数的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:2016届江西省九江市高三下学期三模理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知集合,则( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高三适应性月考八文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

国内某大学有男生6000人,女生4000人,该校想了解本校学生的运动状况,根据性别采取分层抽样的方法从全校学生中抽取100人,调查他们平均每天运动的时间(单位:小时),统计表明该校学生平均每天运动的时间范围是,若规定平均每天运动的时间不少于2小时的学生为“运动达人”,低于2小时的学生为“非运动达人”. 根据调查的数据按性别与“是否为‘运动达人’” 进行统计,得到如下列联表:

(1)请根据题目信息,将列联表中的数据补充完整,并通过计算判断能否在犯错误概率不超过0.025的前提下认为性别与“是否为‘运动达人’”有关;

(2)为了进一步了解学生的运动情况及体能,对样本中的甲、乙两位运动达人男生1500米的跑步成绩进行测试,对多次测试成绩进行统计,得到甲1500米跑步成绩的时间范围是(单位:分钟),乙1500米跑步成绩的时间范围是(单位:分钟),现同时对甲、乙两人进行1500米跑步测试,求乙比甲跑得快的概率.

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高三适应性月考八文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

一个空间几何体的三视图及尺寸如图所示,则该几何体的体积是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高三适应性月考八文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知集合,则( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届云南省高三适应性月考八理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

运行如图所示的程序框图,如果在区间内任意输入一个的值,则输出的值不小于常数的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届西藏日喀则一中高三下学期二模理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知两条不同的直线和两个不同的平面,以下四个命题:

①若,则

②若,则

③若,则

④若,则

其中正确命题的个数是( )

A.4 B.3 C.2 D.1

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