已知函数
.
(1)设
是函数
的极值点,求
的值并讨论
的单调性;
(2)当
时,证明:
>
.
(1)函数
在
上单调递减,在
上单调递增.
(2)见解析.
解析试题分析:(1)根据
是
的极值点得
,可得导函数值为0,即
,求得
.进一步讨论导函数为正、负的区间,即得解;
(2)可以有两种思路,一种是注意到当
,
时,
,
转化成证明当
时,
>
.
研究函数当
时,
取得最小值且
.
证得
,
=![]()
=![]()
![]()
.
得证.
第二种思路是:当
,
时,
,根据
,转化成
.
构造函数![]()
,研究得到函数
在
时取唯一的极小值即最小值为
.达到证明目的.
试题解析:(1)
,由
是
的极值点得
,
即
,所以
. 2分
于是
,
,
由
知
在
上单调递增,且
,
所以
是
的唯一零点. 4分
因此,当
时,
;当
时,
,所以,函数
在
上单调递减,在
上单调递增. 6分
(2)解法一:当
,
时,
,
故只需证明当
时,
>
. 8分
当
时,函数
在
上单调递增,
又
,
故
在
上有唯一实根
,且
. 10分
当
时,
;当
时,
,
从而当![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设
,函数
.
(1)若
,求函数
在区间
上的最大值;
(2)若
,写出函数
的单调区间(不必证明);
(3)若存在
,使得关于
的方程
有三个不相等的实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
甲、乙二人平时跑步路程与时间的关系以及百米赛跑路程和时间的关
系分别如图①、②所示.问:
(1)甲、乙二人平时跑步哪一个跑得快?
(2)甲、乙二人百米赛跑,快到终点时,谁跑得快(设Δs为s的增量)?
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=x3+2ax2+bx+a,g(x)=x2-3x+2,其中x∈
R,a,b为常数,已知曲线y=f(x)与y=g(x)在点(2,0)处有相同的切线l.
求a,b的值,并求出切线l的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=
在点(-1,f(-1))处的切线方程为x+y+3=0.
(1)求函数f(x)的解析式.
(2)设g(x)=lnx.求证:g(x)≥f(x)在[1,+∞)上恒成立.
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已知函数f(x)=x3+x-16.
(1)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线方程.
(2)如果曲线y=f(x)的某一切线与直线y=-
x+3垂直,求切点坐标与切线的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,其中
,
(1)当
时,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)讨论
的单调性;
(3)若
有两个极值点
和
,记过点
的直线的斜率为
,问是否存在
,使得
?若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由.
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