精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知集合M={x|x=1+a2,a∈N*},P={x|x=a2-4a+5,a∈N*},则M与P的关系为(  )
A、M?PB、P?M
C、M⊆PD、M?P
考点:集合的包含关系判断及应用
专题:集合
分析:首先,化简给定的集合M,P,然后,根据它们的元素构成,找到它们之间的关系.
解答: 解:由集合M得:x=1+a2,a∈N*
由集合P得:x=a2-4a+5=(a-2)2+1,a∈N*
故M的元素均为P的元素,
但P中元素1,不是集合M的元素,
故M?P,
故选:A
点评:本题重点考查集合的描述法,集合的包含关系判断及应用,属于容易题,难度小.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若矩阵A=
01
10
,B=
1
0
,则A和B的乘积AB=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

表达算法的基本逻辑结构不包括(  )
A、顺序结构B、条件结构
C、循环结构D、计算结构

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线C的中心在坐标原点,一个焦点在抛物线y2=12x的准线上,且双曲线C的离心率等于
3
,则双曲线C的标准方程为(  )
A、
y2
6
-
x2
3
=1
B、
x2
3
-
y2
6
=1
C、
y2
6
-
x2
9
=1
D、
y2
9
-
x2
6
=1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
log2(1-x)+1,-1≤x<k
x3-3x+2,k≤x≤a
,若存在k使得函数f(x)的值域是[0,2],则实数a的取值范围是(  )
A、[
3
,+∞)
B、[1,
3
]
C、(0,
3
]
D、{2}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某种福利彩票每期的开奖方式是,从1,2,…,20的基本号码中由电脑随机选出4个不同的幸运号码(不计顺序),凡购买彩票者,可自由选择1个,2个,3个或4个不同的基本号码组合成一注彩票,若彩票上所选的基本号码都为幸运号码就中奖.根据所选基本号码(幸运号码)的个数,中奖等级分为
基本号码数
(幸运号码数)
1234
中奖等级四等奖三等奖二等奖一等奖
(1)求购买一注彩票获得三等奖或者四等奖的概率;
(2)设随机变量X表示一注彩票的获奖等级,X取值0,1,2,3,4(0表示未获奖),求随机变量X的分布列.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{bn}的前n项和为Sn,且bn=2-2Sn;数列{an}为等差数列,且a5=14,a7=20.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)设cn=an•bn(n=1,2,3…),Tn为数列{cn}的前n项和,若2a2-5a>2Tn恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为DD1、DB的中点.
(Ⅰ)求证:CF⊥EF;
(Ⅱ)求三棱柱B1-CEF的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,已知cosA=
3
5
,sinB=
5
13
,求sinC值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案