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如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,且PC⊥平面ABCD,PC=AC=2,E是PA的中点。
(1)求证:AC⊥平面BDE;
(2)若直线PA与平面PBC所成角为30°,求二面角P-AD-C的正切值;
(3)求证:直线PA与平面PBD所成的角φ为定值,并求sinφ值。

(1)见解析       (2) tan∠PDC =  (3) sinφ=

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,四棱锥中,平面平面,//,,
,且.
(1)求证:平面
(2)求和平面所成角的正弦值;
(3)在线段上是否存在一点使得平面平面,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,在边长为的正方形中,点在线段上,且,作//,分别交于点,作//,分别交于点,将该正方形沿折叠,使得重合,构成如图所示的三棱柱
(1)求证:平面; 
(2)若点E为四边形BCQP内一动点,且二面角E-AP-Q的余弦值为,求|BE|的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图长方体中,底面ABCD是边长为1的正方形,E为延长线上的一点且满足.
(1)求证:平面
(2)当为何值时,二面角的大小为.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,平面,,且,点上.
(1)求证:
(2)若二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面为矩形, 为等边三角形,,点中点,平面平面.

(1)求异面直线所成角的余弦值;
(2)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图1,在Rt中, D、E分别是上的点,且,将沿折起到的位置,使,如图2.

(1)求证:平面平面
(2)若,求与平面所成角的余弦值;
(3)当点在何处时,的长度最小,并求出最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知向量,则= ____________.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,A1A=4,点D是BC的中点.

(1)求异面直线A1B与C1D所成角的余弦值;
(2)求平面ADC1与平面ABA1夹角的正弦值.

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